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语文园地三第1课时
同学们，在本单元的预测之旅中，你是怎么运用预测来阅读的？梳理与交流第1课时
一边读一边预测后面的内容，我感受到了阅读的乐趣，也更好地理解了文章的意思。学习了怎样预测后，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
在图书馆选书时，我会先根据封面上的书名和插图猜猜书的大致内容。
预测时要注意什么呢？预测这种方法还可以用在哪些学习活动中呢？请联系自己的生活实际，把你读书时的好方法在小组内交流。
预测是阅读故事的一个好办法，但也可以用在其他学习活动中，关键是要养成边读边思考的好习惯。小结
恒心神圣萌发妥当车轴阁楼培植
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