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2025年国家开放大学《心理健康教育与心理咨询》期末考试复习题库及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理健康的核心特征是()
A.情绪稳定
B.自我认识清晰
C.社会适应良好
D.身体健康
答案:C
解析:心理健康不仅仅指没有心理疾病,更强调个体能够充分发挥自身潜能,有效应对生活中的各种挑战,保持良好的社会适应能力。情绪稳定、自我认识清晰和身体健康都是心理健康的表现,但社会适应良好是其核心特征。
2.心理咨询的基本原则不包括()
A.尊重原则
B.保密原则
C.完美原则
D.自愿原则
答案:C
解析:心理咨询的基本原则包括尊重、保密、自愿、平等、真诚、共情等。完美原则不属于心理咨询的基本原则,因为咨询师和人一样,不可能做到完美,重要的是在咨询过程中不断学习和成长。
3.下列哪项不属于心理评估的方法()
A.观察法
B.访谈法
C.作品分析法
D.实验法
答案:D
解析:心理评估的方法主要包括观察法、访谈法、作品分析法、心理测验法等。实验法通常用于心理实验研究,而不是心理评估。
4.抑郁症的核心症状不包括()
A.情绪低落
B.兴趣减退
C.睡眠障碍
D.人格改变
答案:D
解析:抑郁症的核心症状包括情绪低落、兴趣减退或丧失、精力减退、思维迟缓、睡眠障碍、食欲改变、自我评价降低、甚至出现自杀观念等。人格改变通常不是抑郁症的核心症状,人格相对稳定。
5.焦虑症的主要特征是()
A.持续的情绪低落
B.对特定物体或情境的恐惧
C.过度的担忧和紧张不安
D.注意力不集中
答案:C
解析:焦虑症的主要特征是过度的、难以控制的担忧和紧张不安,常常伴随身体症状,如心跳加速、出汗、颤抖等。持续的情绪低落是抑郁症的特征,对特定物体或情境的恐惧是恐怖症的特征,注意力不集中可能是多种心理问题的表现,但不是焦虑症的主要特征。
6.人格的形成主要受到哪些因素的影响()
A.遗传和环境
B.学校和教育
C.同伴和群体
D.以上都是
答案:D
解析:人格的形成是一个复杂的过程,受到遗传、环境、学校和教育、同伴和群体等多方面因素的影响。遗传提供了人格发展的基础,环境塑造了人格的具体表现,学校和教育培养了人格的某些方面,同伴和群体则对人格产生潜移默化的影响。
7.认知行为疗法的核心观点是()
A.情绪决定行为
B.行为影响认知
C.认知影响情绪和行为
D.生物因素决定心理
答案:C
解析:认知行为疗法(CBT)的核心观点是认知、情绪和行为三者相互影响,其中认知在其中起着关键作用。通过改变不合理的认知,可以改善情绪和行为问题。
8.社会支持系统对心理健康的主要作用是()
A.提供物质帮助
B.提供情感支持
C.提供信息支持
D.以上都是
答案:D
解析:社会支持系统对心理健康的主要作用包括提供物质帮助、情感支持和信息支持等。物质帮助可以解决实际困难,情感支持可以缓解心理压力,信息支持可以提供解决问题的线索和方法。
9.压力的主要来源包括()
A.工作压力
B.人际关系压力
C.经济压力
D.以上都是
答案:D
解析:压力的来源多种多样,主要包括工作压力、人际关系压力、经济压力、家庭压力、学业压力等。不同的压力来源可能对个体产生不同的影响,但它们都是压力的主要来源。
10.心理健康的自我维护方法不包括()
A.积极锻炼
B.保持乐观
C.避免社交
D.学会放松
答案:C
解析:心理健康的自我维护方法包括积极锻炼、保持乐观、学会放松、培养兴趣爱好、建立良好的人际关系等。避免社交不利于心理健康,因为社交可以提供情感支持和归属感。
11.心理评估的目的是()
A.对个体进行评级
B.帮助个体解决心理问题
C.判断个体是否正常
D.确定个体智力水平
答案:B
解析:心理评估的主要目的是了解个体的心理状况,发现潜在的心理问题,为心理咨询和治疗提供依据,从而帮助个体解决心理困扰,促进心理健康。虽然评估结果可能包含对个体某些心理特征的描述,甚至包括与常模的比较,但其最终目的是服务于个体的福祉,而不是简单的评级、判断正常与否或仅确定智力水平。
12.焦虑症患者的核心体验是()
A.持续的情绪低落
B.对特定事物的恐惧
C.过度的担忧和恐惧
D.感觉身体不适
答案:C
解析:焦虑症的核心特征是过度的、难以控制的担忧和恐惧,这种情绪体验通常与客观情况不符或程度不匹配,并伴随相应的生理反应和心理症状。持续的情绪低落是抑郁症的表现,对特定事物的恐惧是恐怖症的特征,感觉身体不适可能是多种情况的伴随症状,但不是焦虑症的核心体验。
13.人格障碍的特点通常不包括()
A.认知模式偏差
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