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医院招聘面试真题卫生类面试题及解析附答案.docx

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医院招聘面试练习题卫生类面试题及解析附答案

患者突发意识丧失倒在候诊区,无自主呼吸,颈动脉搏动消失,作为在场的医护人员,你会如何处置?

解析:此题考察考生对心肺复苏(CPR)操作的掌握程度及急救反应能力,需体现快速判断、规范操作、团队协作意识。需注意结合2020版AHA心肺复苏指南要点,避免遗漏关键步骤。

参考答案:首先快速评估环境安全,轻拍患者双肩并呼唤“先生/女士,您怎么了?”确认无反应后,立即高声呼救“来人帮忙,准备除颤仪和急救箱!”同时观察胸廓是否有起伏,判断呼吸(5-10秒)。确认无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸后,立即开始胸外按压。

定位:两乳头连线中点(胸骨下半部),双手交叠,掌根贴紧胸壁,双臂伸直与胸壁垂直。按压频率100-120次/分,深度5-6cm,按压与放松时间相等,保证胸廓充分回弹。每30次按压后开放气道(仰头提颏法,清除口腔可见异物),给予2次人工呼吸(每次送气1秒,见胸廓抬起即可)。

操作5个循环(约2分钟)后快速评估患者反应、呼吸及脉搏。若仍无自主循环,继续CPR。期间注意与协助人员配合:一人持续按压,另一人取来AED(自动体外除颤仪),开机后按提示粘贴电极片(右锁骨下、左乳头外侧),分析心律。若提示“可除颤心律”,确保无人接触患者后放电,立即继续CPR(从按压开始)。同时通知急诊科准备后续抢救,记录抢救时间节点。整个过程保持冷静,动作连贯,避免中断按压(除颤、换人时中断不超过10秒)。

某科室新入职护士因操作不熟练,给患者静脉穿刺时多次失败,患者家属情绪激动,要求更换护士并投诉。作为带教老师,你会如何处理?

解析:此题考察人际沟通能力与带教管理技巧,需平衡患者权益、新护士成长及科室团队稳定。核心在于安抚情绪、解决问题、后续改进,体现同理心与责任意识。

参考答案:首先快速介入,站在患者家属与新护士中间,保持中立温和的姿态。先面向患者家属,微笑致歉:“实在不好意思,让您和家人受苦了。我是张老师,是这位护士的带教老师,您的心情我完全理解,换作是我家人遇到这种情况也会着急。”轻拍患者未穿刺的手背:“您看这样好不好,我先帮您完成穿刺,确保治疗及时进行,之后我们再好好聊,您看可以吗?”待患者同意后,迅速完成静脉穿刺,操作时边做边解释:“我进针会慢一些,您有任何不适随时告诉我。”

穿刺成功后,安抚患者:“现在针已经固定好了,输液速度我调慢一点,您感觉舒服些吗?”确认无问题后,转向家属:“刚才的情况确实是我们工作没做好,我向您保证,我们一定会加强对新护士的培训,避免类似情况再发生。您如果有其他意见或需求,随时找我,这是我的工牌,上面有我的电话。”

随后单独与新护士沟通,选择无人的治疗室,先肯定其态度:“今天你主动承担穿刺任务,说明你很有责任心,这点特别好。”再指出问题:“但操作前我们可以再评估一下患者血管情况,比如看看手背、前臂有没有更明显的血管,或者用热毛巾敷一敷,这样成功率会更高。刚才你进针角度有点大,下次可以调整到15-30度。”最后鼓励:“每个护士都是从失败中成长的,我当年第一次穿刺也紧张得手发抖,多练习、多总结,你一定能做好。”

当天交班时,将此事作为案例组织科室讨论,制定新护士穿刺前评估流程(包括血管评估、心理疏导、备用方案),安排高年资护士一对一带教,要求新护士操作前主动请带教老师复核评估结果。

疫情期间,医院发热门诊接诊一名有高风险地区旅居史的咳嗽患者,核酸初筛阳性。作为值班医生,你需要完成哪些关键步骤?

解析:此题考察传染病防控规范及应急处置能力,需体现“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则,需熟悉《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第十版)》及医院感染防控流程。

参考答案:首先立即指导患者佩戴N95口罩,安排其单独进入负压隔离诊室,限制其活动范围。告知患者:“您的核酸初筛结果显示异常,现在需要您配合留在诊室,不要随意走动,我们会为您提供必要的帮助。”同时通知护士:“患者核酸初筛阳性,启动应急预案,关闭发热门诊其他诊室,引导其他患者到备用区域等候。”

第二步,完成详细流行病学调查:“请问您近7天具体去过哪些高风险地区?有没有接触过确诊或疑似病例?最近一次核酸检测是什么时候?”同时进行体格检查(测量体温、血氧饱和度,听诊肺部),查看是否有肺炎体征(如呼吸频率>24次/分、血氧<93%、肺部湿啰音)。

第三步,报告上级:“王主任,发热门诊接诊1例高风险地区旅居史患者,核酸初筛阳性,目前在隔离诊室,无严重呼吸困难,需要您指导下一步处置。”同时通过医院疫情报告系统向医务科、院感科上报,内容包括患者基本信息、流行病学史、临床表现、初筛结果。

第四步,落实隔离措施:联系120转运组(闭环转运),告知“需要转运1例新冠初筛阳性患者至定点医院

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