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自主招生江苏省南京市面试题(小升初)模拟精练试题详解

面试问答题（共20题）

第一题

请讲述一次你如何通过个人努力解决了一个难题或挑战。

答案示范：在小学五年级时，我非常喜欢科学，常常在家自学一些复杂的科学实验。有一次，我自行设计了一个研究植物生长过程的项目，但是由于时间紧迫和首次尝试，我的实验进展并不顺利。特别是在记录植物生长数据时，我发现每个阶段的测量结果都存在误差，严重影响了我的研究结果。

为了解决这个问题，我采取了以下步骤：

查找资料：我首先查找了大量相关资料，了解到准确的测量是科学实验的基础。随后，我系统学习了如何正确使用实验测量工具，并实践操作以提升精准性。

实践改进：我被分配了更多的时间进行实验预演。使用标准的方法来校准和调整我的测量工具，同时反复练习记录数据以保证数据的准确性。

团队合作：我联系了同学和老师，请他们帮助审查我的工作并且在实验中给予建议和支持。这正体现了团队合作的重要性，同时也提供了额外的视角来发现可能未曾注意到的问题。

反思总结：每次实验结束后，我都会进行反思和总结，记录下来哪些步骤是成功的，哪些地方还需要改进。通过不断的试验和错误，我逐渐减少了实验数据的误差，完成了我的研究项目。

最终，我得到了一个准确反映了植物生长周期的图表，这个成果在学校的科学展上得到了老师和同学们的高度赞誉。这次经历不仅提升了我的科学实验能力，更为我以后挑战更大的学习难题和项目积累了宝贵的经验和信心。

解析：此题意在考察学生解决实际问题的能力和思维过程。在答案中，我展示了问题出现的原因，解决问题采取的具体措施以及这些步骤背后的思考逻辑。此外，讨论了团队合作的重要性，并导致了解决问题的成功。通过这样的回答，学生能够展现出他们的方法性、分析问题和解决问题的能力，以及学习从错误中学习的重要性，这些都是入学面试评估的重要素质之一。

第二题：

请描述一个你经历过的具有挑战性的情况，并说明你是如何克服它的？

答案：

在我五年级的时候，我参加了一个学校的数学竞赛。比赛中，有一个问题让我感觉非常困难，我花了很长时间都没有想出答案。其他同学都已经开始解决下一个问题了，我感到非常沮丧。

为了克服这个挑战，我首先尝试淡定下来，深呼吸几次，然后重新看了题目几次，试图找出不同的解题方法。当我仍然无法解决时，我决定请教我的老师。老师给了我一些提示，但我还是没有想出来答案。于是，我决定暂时放下这个问题，去解决其他稍微简单一点的问题。

在解决了其他问题之后，我回来了，重新审视那个难题。这次，我尝试从不同的角度去思考问题，终于找到了一个解决的方法。虽然答案并不完美，但我很高兴自己能够克服这个挑战。

通过这个经历，我学会了不要轻易放弃困难的问题，而是要耐心地去寻找解决方案。同时，我也学会了寻求帮助和借鉴别人的想法也是一种很好的方法。

解析：

这个问题旨在考察候选人的解决问题的能力和克服困难的态度。通过描述一个具有挑战性的情况，并说明他是如何克服的，候选人的回答可以展现出他的解决问题的能力、耐心和进取心。在回答这个问题时，候选人应该提供具体的细节，展示他是如何一步步解决问题的，以及他从这次经历中获得的启示。同时，回答还可以展示他的团队合作能力和学习能力。

第三题：

如果一只蚂蚁爬到你的衣服上，的情节，出现下面几个选项，你会怎么选择？

A，把它赶走，它可能会跑到别的地方去，而且它也可能爬到你的手心里，还会咬人。

B，抹上润肤霜把它杀死，杀死一只蚂蚁对任何生物来说都不是大损失。

C，把它轻轻的放到草地上，它应该会谢天谢地吧！

这些选项，你会选择哪一个？(O)

A．B．C．为之死了做肥皂。为肥皂再次生！－错题多多

B．B．C．希望老程序员会喜欢！－农村简化样卷

C．C．C．喜欢数学，但是不喜欢编程！－错题自题

D．A．B．C．喜欢numbers！－错题多多

答案：C

解析：第三题主要考察考生对他人的善良。其他选择可能会给其他人造成一些伤害，这并不符合慈善组织的宗旨.

第四题：

假设你有一辆神奇的自行车，这辆自行车只有在你说出数学题答案的时候才会动起来。现在你想用这辆自行车去参加一年一度的自行车比赛，但是比赛规则要求每位参赛者只能骑行到这里最远图书馆的距离。如果图书馆在10公里之外，请计算一下从你家出发到图书馆的最佳路线，包括转弯所需的不同数学计算题。

答案和解析：

答案是依据有效运算求解任意起点至图书馆之间的最短路径。由于图书馆位于10公里外，在没有其他限制的情况下，最佳路线通常是直线，即从起点直接画线至图书馆。

如果加入转弯计算，我们需要考虑以下数学题目：

简单的加减法：例如，如果图书馆位于起点东南方向8公里和正北方向2公里处，我们可以这样计算转弯前后的骑行距离：

东南方向8公里相当于向北和东方向的组合距离，例如：8

然后向东额外骑行2