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自考中外教育试题及答案
一、单选题（每题2分，共20分）
1.世界上第一所师范学校创办于哪个国家？（）
A.法国B.英国C.美国D.德国
【答案】A
【解析】世界上第一所师范学校是法国的“normalsupérieures”，创办于1681年。
2.中国近代第一所新式学堂是（）。
A.京师大学堂B.江南制造总局C.留美预备学堂D.洋务学堂
【答案】A
【解析】京师大学堂是中国近代第一所新式学堂，创办于1898年。
3.下列哪项不是杜威教育思想的核心内容？（）
A.经验主义B.活动教育C.实用主义D.道德教育
【答案】D
【解析】杜威教育思想的核心内容包括经验主义、活动教育和实用主义，道德教育不是其核心内容。
4.“学记”中提出的“不陵节而施”体现了教学的什么原则？（）
A.因材施教B.循序渐进C.理论联系实际D.教学相长
【答案】B
【解析】“不陵节而施”意为不超过学生的接受能力而进行教学，体现了循序渐进的教学原则。
5.下列哪位教育家是“自然主义教育”的代表人物？（）
A.赫尔巴特B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔
【答案】B
【解析】卢梭是“自然主义教育”的代表人物，其代表作有《爱弥儿》。
6.中国古代的“六艺”教育中，不包括（）。
A.礼B.乐C.射D.逻辑
【答案】D
【解析】中国古代的“六艺”教育包括礼、乐、射、御、书、数，不包括逻辑。
7.以下哪项不是布鲁姆教育目标分类学的认知领域目标？（）
A.知识B.应用C.分析D.情感
【答案】D
【解析】布鲁姆教育目标分类学的认知领域目标包括知识、理解、应用、分析、评价、创造，情感属于情感领域目标。
8.下列哪项不是现代教育制度的基本特征？（）
A.普及性B.公平性C.义务性D.选拔性
【答案】D
【解析】现代教育制度的基本特征包括普及性、公平性、义务性，选拔性不是其基本特征。
9.“教育是有目的的培养人的活动”这句话强调了教育的（）。
A.社会性B.意识性C.目的性D.实践性
【答案】C
【解析】“教育是有目的的培养人的活动”这句话强调了教育的目的性。
10.下列哪项不是教育的功能？（）
A.社会化功能B.文化传承功能C.经济功能D.政治功能
【答案】C
【解析】教育的功能包括社会化功能、文化传承功能、政治功能等，经济功能不属于教育的直接功能。
二、多选题（每题4分，共20分）
1.以下哪些属于教育的本质属性？（）
A.社会性B.意识性C.目的性D.实践性E.科学性
【答案】A、B、C、D
【解析】教育的本质属性包括社会性、意识性、目的性、实践性，科学性不是其本质属性。
2.以下哪些属于教育的制度形式？（）
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.企业教育E.个人自学
【答案】A、B、C、E
【解析】教育的制度形式包括学校教育、家庭教育、社会教育和个人自学，企业教育不属于教育的制度形式。
3.以下哪些属于杜威教育思想的核心内容？（）
A.经验主义B.活动教育C.实用主义D.道德教育E.进步主义
【答案】A、B、C、E
【解析】杜威教育思想的核心内容包括经验主义、活动教育、实用主义和进步主义，道德教育不是其核心内容。
4.以下哪些属于中国古代教育的内容？（）
A.六艺B.四书五经C.诸子百家D.科学技术E.美术
【答案】A、B、C
【解析】中国古代教育的内容包括六艺、四书五经和诸子百家，科学技术和美术不是其主要内容。
5.以下哪些属于现代教育制度的基本特征？（）
A.普及性B.公平性C.义务性D.选拔性E.发展性
【答案】A、B、C、E
【解析】现代教育制度的基本特征包括普及性、公平性、义务性和发展性，选拔性不是其基本特征。
三、填空题（每题4分，共20分）
1.教育的本质属性是______、______和______。
【答案】社会性；意识性；目的性
2.教育的功能包括______、______和______。
【答案】社会化功能；文化传承功能；政治功能
3.杜威教育思想的核心内容包括______、______和______。
【答案】经验主义；活动教育；实用主义
4.中国古代的“六艺”教育包括______、______、______、______和______。
【答案】礼；乐；射；御；书
5.现代教育制度的基本特征包括______、______、______和______。
【答案】普及性；公平性；义务性；发展性
四、判断题（每题2分，共10分）
1.教育是人类特有的社会现象。（）
【答案】（√）
【解析】教育是人类特有的社会现象，具有社会性和意识性。
2.杜威认为教育的目的是为了社会进步。（）
【答案】（√）
【解析】杜威认为教育的目的是为了社会进步，强调教育与社会的关系。
3.中国古代的“六艺”教育是全面发展教育。（）
【答案】（√）
【解析】中国古代的“六艺”教
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