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小组合作学习在初中化学教学的运用
小组合作学习作为一种新型的学习方式，对于初中化学课程教学有着重要的意义，它能培养学生互相帮助、互相协作的精神，提高学生对学习的自主能动性，发散学生的个性思维和创新能力，以合作学习的方式进行教学，是新课程改革中有效的教学方式。《义务教育化学课程标准（2022版）》要求：“能通过小组合作，有意识地应用化学、技术、工程及其他学科知识，完成实验探究及跨学科实践活动，能体现创新意识和勇于克服困难的品质。”“能积极参与小组合作，勇于批判、质疑，自觉反思，能克服困难，敢于面对陌生的、不确定性的挑战。”“教师可以采用多种探究活动形式，提倡以小组为单位合作开展探究活动。”“引导
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