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《财务管理》教案

一、课程基本信息

*课程名称：财务管理

*课程代码：（此处根据实际情况填写）

*学时/学分：（此处根据实际情况填写，例如：XX学时/X学分）

*适用专业：工商管理、会计学、金融学等经济管理类相关专业

*先修课程：会计学原理、经济学原理、高等数学（或微积分）

二、课程描述

本课程旨在系统介绍财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，帮助学生理解企业财务活动的规律和财务管理的核心内容。通过本课程的学习，学生将掌握资金的时间价值与风险价值观念，学会运用财务分析方法评估企业财务状况与经营成果，熟悉企业投融资决策、营运资金管理及利润分配等核心财务决策的过程与方法，培养其运用财务管理理论解决实际问题的能力，为未来从事企业财务管理工作或相关经济管理工作奠定坚实的理论基础。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解财务管理的基本概念、目标、原则及环境。

2.掌握资金时间价值与风险价值的基本原理及应用方法。

3.熟悉财务分析的基本方法，能够解读财务报表并进行财务状况评价。

4.掌握企业长期投资决策、长期筹资决策、营运资金管理及利润分配决策的核心理论与方法。

5.了解企业并购、重组等高级财务管理专题的基本概念与运作思路。

（二）能力目标

1.能够运用时间价值和风险价值原理进行简单的财务决策分析。

2.能够运用财务比率分析法、趋势分析法等对企业财务报表进行初步解读与评价。

3.具备运用基本的财务管理方法（如净现值法、内含报酬率法等）进行项目投资决策分析的初步能力。

4.了解企业主要的筹资方式及其特点，能够对不同筹资方式的资本成本进行初步比较。

5.培养对企业财务活动的敏感性和分析问题、解决问题的初步能力。

四、教学内容与学时分配

序号

教学模块

主要教学内容

学时

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1

财务管理导论

财务管理的概念、对象与内容；财务管理的目标（利润最大化、股东财富最大化等及其优缺点）；财务管理的原则；财务管理的环境（金融环境、法律环境等）。

（建议学时）

2

财务价值观念

货币时间价值：复利终值与现值、年金终值与现值（普通年金、预付年金、递延年金、永续年金）；风险与收益：风险的衡量、风险报酬的计算、资本资产定价模型（CAPM）的基本思想。

（建议学时）

3

财务分析

财务分析的目的与方法；偿债能力分析（流动比率、速动比率、资产负债率等）；营运能力分析（应收账款周转率、存货周转率等）；盈利能力分析（销售净利率、净资产收益率等）；发展能力分析；杜邦分析法。

（建议学时）

4

长期投资决策

现金流量的估算；项目评价指标：净现值（NPV）、内含报酬率（IRR）、获利指数（PI）、投资回收期；项目投资决策指标的应用（独立项目、互斥项目）；项目投资风险分析（敏感性分析等初步方法）。

（建议学时）

5

长期筹资决策

企业筹资的动机与原则；权益筹资：普通股、优先股；债务筹资：银行借款、债券、融资租赁；资本成本：个别资本成本、加权平均资本成本（WACC）的计算与应用；杠杆原理：经营杠杆、财务杠杆、总杠杆。

（建议学时）

6

资本结构决策

资本结构的含义；早期资本结构理论简介；MM理论（无税、有税）；权衡理论的基本思想；影响资本结构的因素；资本结构决策方法（每股收益无差别点法等）。

（建议学时）

7

营运资金管理

营运资金管理概述（特点、原则）；现金管理：持有动机、最佳现金持有量确定（成本分析模式、存货模式初步）；应收账款管理：信用政策（信用标准、信用条件、收账政策）；存货管理：经济订货量基本模型。

（建议学时）

8

利润分配管理

利润分配的项目与顺序；股利理论（股利无关论、股利相关论如“一鸟在手”等）；股利政策：剩余股利政策、固定或稳定增长股利政策、固定股利支付率政策、低正常股利加额外股利政策；股票分割与股票回购。

（建议学时）

9

财务管理专题（选讲）

企业并购财务管理初步；国际财务管理简介；财务预算概述。

（建议学时）

**合计**

*(注：具体学时分配需根据总学时及教学大纲要求进行调整)*

五、教学方法与手段

1.课堂讲授：主要教学方法，系统阐述基本概念、理论和方法。注重逻辑推导与案例引入相结合。

2.案例分析：选取代表性企业的实际财务案例或改编案例，引导学生运用所学知识进行分析讨论，培养分析和解决实际问题的能力。

3.小组讨论：