最新人教版初中物理九年级全一册《21.1电磁波的海洋》优质教学课件.pptxVIP

第1节电磁波的海洋第二十一章电磁波及其应用

认识电磁波。P175～178

电磁波的产生：导线中的电流迅速?变化会在空间激起电磁波。电磁波的传播：电磁波传播?不需要介质，可以在真空中传播，电磁波在真空中的传播速度是c＝?3×108m/s。变化不需要3×108

电磁波的特征：波长邻近的两个①?波峰(或波谷)的距离，用字母λ表示，单位是m频率在某确定位置，②?1s内出现的波峰(或波谷)数，用f表示，单位是Hz波速用来描述波传播③?快慢的物理量，用v表示，单位是m/s联系公式波速＝频率×波长(v＝λf)波峰1s快慢

电磁波的应用：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都属于?电磁波。广播、电视、手机、微波炉、通信、WiFi、北斗卫星导航都应用了电磁波。(1)传递信息：手机、传真、卫星电视、北斗导航、宽带网络、电子邮件等。(2)传递能量：无线充电、微波加热、激光切割和医用消毒等。电磁波

电磁波的海洋[例1](电磁波的产生与传播)如图所示，某同学打开收音机的开关，转动选台用的旋钮，调到一个没有节目的位置，使收音机收不到广播节目，然后开大音量，拿导线头迅速在钢锉上移动，这时收音机会发出“喀喀”的响声，表明有?电磁波产生，由此可知产生电磁波的条件是导体中产生?迅速变化的电流。关于电磁波和声波有下列说法：①电磁波和声波都是由物体振动而产生的；②电磁波和声波都可以在真空中传播；③电磁波和声波都可以传递信息，但传播的速度不同；④紫外线、红外线、可见光都属于电磁波，且在真空中的传播速度相同。其中正确的有?③④。电磁波迅速变化③④

超声波、次声波不是电磁波。

电磁波是怎样传播的[例2](波速、频率和波长的关系)如图所示是甲、乙两种不同电磁波在空气中传播的振幅与距离关系图像，下列说法正确的是(D)DA.甲电磁波的传播速度较快B.甲电磁波的振幅较大C.两电磁波的频率相同D.甲电磁波的波长较长

电磁波大家族[例3](电磁波的应用)手机是人们常用的通信设备，移动网络让我们的生活悄悄发生改变，打电话、微信聊天等这些服务是通过?电磁波(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)来传递信号的。电视遥控器利用?红外线(选填“紫外线”或“红外线”，下同)实现对电视机的遥控；验钞机利用?紫外线来辨别钞票的真伪。电磁波红外线紫外线

1.神舟号的多位“出差”的航天员和地面控制中心顺利开展了天地通话，而且画面清晰、信号稳定，航天员们和地面之间通话传递信息是利用了(B)A.红外线B.电磁波C.超声波D.次声波B

2.(2023·广州)各色光在真空中的波长如图所示，植物中叶绿素a会吸收波长在430～662nm之间的光。真空中，波长650nm的光(C)A.是紫光B.不是电磁波C.波长比蓝光的长D.比波长500nm的光传播速度大C

3.下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是(D)A.利用微波雷达跟踪飞行目标B.利用北斗导航系统进行定位和导航C.用手机打电话D.利用声呐系统探测海底深度D

4.下列说法中正确的是(B)A.电磁波的频率越高，传播的速度就越大B.电磁波可以在真空中传播C.手机间通话靠超声波传递D.微波不具有能量B

5.如图所示是电磁波家族。蓝牙通信使用的甲频率为4×109Hz，消毒柜工作时使用的乙频率为1.4×1015Hz，根据所给信息可推测(C)A.甲的波长比乙的波长短B.甲可能是可见光C.乙可能是紫外线D.真空中甲比乙传播速度大C

6.航天员通过网上聊天和家人对话实现“天地对话”，其原理是依靠?电磁波传递信息，当空间站距离航天员家属510km时，航天员发出的信号经过?1.7×10－3s后就可以被地面上的家属接收到。(不考虑仪器的延时特性)电磁波1.7×10－3

1.电磁波家庭成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫

外线、X射线、γ射线等，电磁波与人们的生活密不可分，已渗

透到我们生活的各个方面，下面几种设备中，不．是．利用电磁波

来工作的是（C）A.手机B.微波炉C.B超D.“北斗”卫星导航系统C

2.关于5G手机，下列说法正确的是（D）A.5G网络中的电磁波传播速度比4G网络的电磁波传播速度快B.5G手机电池在充电时，化学能转化为电能C.开会时手机静音，是在传播过程中减小噪声D.5G手机利用电磁波进行通信D

3.下列关于电磁波的说法，不．正．确．的是（A）A.电磁波在真