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【最新版】人教版八年级上册历史教学工作计划(及进度表)

最新版人教版八年级上册历史教学工作计划及进度表

一、教学计划总览

教学指导思想

本教学计划以《义务教育历史课程标准(2022年版)》为指导，坚持立德树人根本任务，以培养学生历史学科核心素养为目标，注重历史知识的系统性和思想性，引导学生正确认识历史，形成正确的历史观、价值观和世界观。通过历史教学，培养学生的家国情怀、国际视野、人文素养和批判性思维能力，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。

教学目标

1.知识与技能目标：

-掌握中国近代史的基本史实、重大事件和重要人物

-理解中国近代社会发展的基本线索和历史规律

-初步学会运用历史唯物主义观点分析历史问题

-培养学生收集、整理、分析和运用历史资料的能力

2.过程与方法目标：

-通过历史学习，培养学生的问题意识和探究精神

-引导学生学会运用历史思维方法分析和解决问题

-培养学生的合作学习能力和自主学习能力

-提高学生的历史表述和历史论证能力

3.情感态度与价值观目标：

-增强学生的民族自豪感和历史责任感

-培养学生的爱国主义情感和民族精神

-引导学生树立正确的历史观和价值观

-培养学生的国际视野和人类命运共同体意识

教学内容概述

人教版八年级上册历史教材共包含六个单元，内容涵盖从鸦片战争到新中国成立的中国近代史，主要包括：

1.中国开始沦为半殖民地半封建社会

2.近代化的探索

3.新民主主义革命的兴起

4.中华民族的抗日战争

5.人民解放战争的胜利

6.中国近代经济、社会生活与科技文化的发展

教学重难点

1.教学重点：

-鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等重大历史事件

-洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化探索

-五四运动、中国共产党的成立、国民大革命等新民主主义革命兴起

-抗日战争的历史意义和经验教训

-人民解放战争胜利的历史必然性

2.教学难点：

-中国近代社会性质的转变过程

-近代化探索的成败得失

-国共两党关系的发展变化

-抗日战争中的正面战场和敌后战场

-中国近代社会变迁的特点和规律

二、教学进度表

第一学期（约18周）

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会（4周）

第1-2周：鸦片战争

-第1课时：鸦片战争的背景（西方列强的扩张与中国的闭关锁国）

-第2课时：鸦片战争的过程（虎门销烟、战争爆发、主要战役）

-第3课时：《南京条约》的签订及其影响

-第4课时：第二次鸦片战争（原因、过程、结果）

-第5课时：火烧圆明园与《北京条约》

-第6课时：沙俄侵占中国北方领土

第3-4周：太平天国运动

-第7课时：太平天国运动的背景和爆发

-第8课时：《天朝田亩制度》与《资政新篇》

-第9课时：太平天国运动的失败原因和历史意义

-第10课时：单元复习与检测

第二单元近代化的探索（5周）

第5-6周：洋务运动

-第11课时：洋务运动的背景和目的

-第12课时：洋务派的主要代表人物

-第13课时：洋务运动的主要内容（创办近代工业、建立新式海军、兴办新式教育）

-第14课时：洋务运动的评价

第7-8周：戊戌变法

-第15课时：戊戌变法的背景和序幕

-第16课时：维新派的主要代表人物和思想

-第17课时：百日维新的主要内容

-第18课时：戊戌变法的失败原因和历史意义

第9周：辛亥革命

-第19课时：辛亥革命的背景和条件

-第20课时：同盟会的成立和三民主义

-第21课时：武昌起义和中华民国的成立

-第22课时：辛亥革命的历史意义和局限性

第三单元新民主主义革命的兴起（4周）

第10-11周：新文化运动

-第23课时：新文化运动的背景和兴起

-第24课时：新文化运动的主要内容（民主与科学、文学革命）

-第25课时：新文化运动的历史意义和局限性