2025年北大秋西方文论选读在线作业及参考答案.docVIP

一、單项选择題(共10題，每題2分，共20分)

1. 【教材第一章，视频課件03、04。务必独立完毕作业，严禁抄袭！】《斐多篇》的作者是（D）

A.休谟

B.贺拉斯

C.亚裏士多德

D.柏拉图

2. 【教材第一章，视频課件03、04】（B）說：“悲剧是對一种严厉、完整、有一定長度的行動的模仿”，“借引起怜悯与恐惊来使這种情感得到陶冶”。

A.柏拉图

B.亚裏士多德

C.尼采

D.苏格拉底

3. 【教材第二章，视频課件05】贺拉斯载《诗艺》中提出了（A）原则。

A.寓教于乐

B.潜移默化

C.以情感人

D.以美感人

4. 【教材第三章，视频課件06】但丁最重要的文论著作是（B）。

A.《论俗語》

B.《神曲》

C.《新生》

D.《论美与合适》

5. 【教材第六章，视频課件12】卢梭在文艺上的最大奉献，在于他（A）。

A.“浪漫主义之父”

B.静寂主义

C.百科全書式的學者

D.小朋友中心论

6. 【教材第拾一章，视频課件17】《诗与真》阐释了歌德的美學思想“诗与真的辩证法”，不包涵（C）

A.自然和第二自然

B.個别和一般個别

C.感伤的诗与素朴的诗

D.文學和世界文學

7. 【教材第拾六章，视频課件23】（D）是尼采的重要著作。

A.《作為意志和表象的世界》

B.《基督教的本质》

C.《美育書简》

D.《悲剧的诞生》

8. 【教材第拾七章，视频課件24】精神分析學的创始人是（B）

A.荣格

B.弗洛伊德

C.卢卡契

D.尼采

9. 【教材第拾八章，视频課件26】“文化霸权”是（B）提出的。

A.荣格

B.葛兰西

C.卢卡契

D.阿多诺

10. 【教材第二拾二章，视频課件28】（B）是构造主义的直接源頭。

A.存在主义

B.形式主义

C.浪漫主义

D.現实主义

二、名詞解释(共5題，每題6分，共30分)

11. 三一律【教材第一章，视频課件08】

所谓三一律指行動的單一性、時间的單一性和空间的單一性，它在17世纪法国古典主义悲剧中，是作家必须遵守的铁律，来自16世纪《诗學》的意大利注释家之手。卡斯特尔维屈罗认為只有單一的空间和單一的時间和行動相适应，才能使观众信服。三一律對此後的戏剧发展产生了很大影响。

12. 游戏說【教材第拾章，视频課件16】

斯蒂芬森提出的传播的一种功能，认為传播是為了获得满足和快乐，而這种满足和快乐在心理上對人是有益的。

13. “美是生活”【教材第拾三章，视频課件22】

美學理论之一。俄国車尔尼雪夫斯基提出，认為任何東西，但凡显示生活或使我們想起生活的，那就是美的。事物之因此美，是由于現实世界客观存在美，因此真正的美、最高的美属于現实生活自身，生活是美的本质。

14. 酒神精神【教材第拾六章，视频課件23】

尼采在他的《悲剧的诞生》裏，借用希腊神话中的酒神和曰神来象征两种基本心理經验。在這两种中，酒神精神更為原始，這种精神是由麻醉剂或由春天的到来而唤醒的。這是一种类似酩酊大醉的精神状态。在酒神的影响下，人們尽情解放人类的原始本能，与同伴們一起纵情欢乐，痛饮狂歌狂舞，寻求性欲的满足。人与人之间的一切界线完全打破，人重新与自然合為一体，融入到那神秘的原始時代的统一之中去，他如醉如狂，“几乎要飞舞到空中”，像停不住的孩子同样，他不停地建筑，又不停地破壞，永遠不满足于任何固定而一成不变的東西。他必须充足发泄自已過于旺盛的精力。對他来說，人生就是一場狂舞欢歌的筵席，幸福就在于不停的活動和野性的放纵。

15. 俄狄浦斯情結【教材第拾七章，视频課件24】

俄狄浦斯情結：（1）這是著名心理學家弗洛伊德提出的學說。（2）是指每個男孩均有杀父恋母的情意综。這是根据他的泛性论得出的結论，或又称為“恋母情結”。

三、简答題(共2題，每題15分，共30分)

16. 【教材第一章，视频課件03、04】简要對比柏拉图与亚裏士多德對“艺术模仿現实”的見解。

在《理想国》第拾卷中柏拉图談到了木匠制床和画家画床的問題。“木匠不能制造理式，他所制造的就不是真实体，只是近似真实体的東西。假如有人說木匠或其他木匠的作品完全是真实的，他的话就不是真理了。”由此可見，床的本质只有一种，是床的理念，涵盖了床所具有的普遍性，而木匠的床只是理念所具有的普遍性的详细化，是理式的影子，而不是真正的理式。然而画家虽然在某种意义上也是在制造床，但制造的却连床的实体都不是，只是在外形上制造了床。由此可見，画家只是在對木匠制造出的实体進行模仿。因此，柏拉图认為世界上有三种床：“第一种是在自然中本有的，我想無妨說是神制造的，由于没有旁人能制造它。第二种是木匠制造的，第三种是画家制造的。”柏拉图用“模仿者”——