【高中语文】《静女》课件++统编版高一语文必修上册.pptxVIP

静女《诗经》

目录01.文学常识02.初读诗歌03.诗歌赏析04.诗歌主题

目录05.艺术技巧06.课后作业

01文学常识

《诗经》是中国古代诗歌的开端，是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，反映西周至春秋中期近500年间的古代社会生活。《诗经》相传为孔子所编订，现存诗305篇。最初成为“诗”或“诗三百”“三百篇”，在西汉被尊为儒家经典以后，才被称为《诗经》。文学常识

文学常识风15国风，各地的民间歌谣；雅分为“大雅”“小雅”，贵族创作的宫廷乐歌颂宗庙祭祀时的乐歌，包括周颂、鲁颂和商颂赋铺陈直叙，如实地把事情说出来比比喻，打比方兴先言他物以引起所咏之辞内容体例表现手法《诗经》“比兴”合一，固定为一个词。是中国诗歌的常见表现技法，对后世影响深远。

02初读诗歌

初读诗歌静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

初读诗歌静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。期待之趣赠物之喜爱屋及乌三章在时间上构成连续叙事，在情感上呈现递进关系，从外在的行为描写逐步深入到内心的情感世界，完整展现了青年男女纯真美好的爱情体验。

03诗歌赏析

诗歌赏析静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。思考：第一章描绘了一个怎样的场景？请用自己的话复述。女子约男子在“城隅”相见，这个地点有何特点？暗示了什么？“爱而不见”表现了女子怎样的性格？最能体现男子焦急情态的词语是哪个？请想象并表演一下“搔首踟蹰”的样子。

诗歌赏析静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。地点：城墙角落，僻静、隐蔽。暗示这是秘密的、甜蜜的幽会。形象：活泼、调皮、聪慧，富有生活情趣。她并非爽约，而是在与恋人开玩笑。“搔首踟蹰”：通过动作描写，生动传神地刻画出男子未见恋人时的焦灼、忐忑与痴情。

诗歌赏析静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。彤管：红色是心的颜色，是火的颜色，象征着爱情的真挚和热烈。

诗歌赏析静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。“说怿女美”这句话，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠物的人。“我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的喜爱。

诗歌赏析静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。思考：这一章刻画出怎样的男、女形象？女子形象：主动、深情、勇于表达爱意。她不仅主动约会，还赠送信物，表现了古代女性在爱情中并非完全被动，而是有着主动追求幸福的勇气。男子形象：懂得欣赏、情感细腻。他不仅喜爱女子本人，也珍爱女子所赠之物，通过说怿女美的双关表达，展现了他对女子全面而深的爱恋。

诗歌赏析自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。荑草虽平凡，但它是爱情的象征，其价值已超越物质层面，上升到精神领域。同时，初生的柔荑将会长成茂盛的草丛，也含有爱情将更加发展的象征意义。

诗歌赏析自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。思考：这一章刻画出怎样的男、女形象？女子形象：用心细腻、情感纯真。她赠送的荑草并非珍贵之物，而是亲手从野外采来的平凡植物，但这正体现了她朴素纯真的情感和不染世俗的爱情观。男子形象：深情专一、懂得爱的真谛。他明白爱情的珍贵不在于礼物的价值，而在于情感的真挚。他能从平凡的荑草中感受到不平凡的情感价值，展现了他对女子深厚的爱。

04诗歌主题

诗歌主题诗歌通过描写一对青年男女甜蜜幽会、互赠信物的情景，歌颂了青年男女之间纯真、健康、热烈的爱情，表现了古代民间对美好爱情的追求与向往。

诗歌主题《静女》虽然创作于两千多年前，但其中表达的爱情观在今天仍具有深刻的现实意义：在物质主义盛行的今天，爱情常常被与物质条件、社会地位等外在因素捆绑，而《静女》则提醒我们，爱情的本质是情感的共鸣和心灵的契合，而非物质的堆砌。诗中女子赠送的彤管和荑草并非贵重物品，但男子却珍爱有加，这种超越物质的情感在当今社会尤为珍贵。诗歌中表现的平等互动的爱情关系也值得当代人思考。……

05艺术技巧

艺术技巧1.独特的结构安排《静女》采用了倒叙手法，整首诗是男子在约会后的回忆。诗的第一章是即时场景，第二、三章则是男子在等待时对过往赠物情景的回忆。这样的结构安排避免了平铺直叙，增加了诗歌的层次感和艺术魅力。在章与章的联系上，诗歌采用了重章叠句的变化形式。2.传神的细节描写诗歌通过典型动作描写，生动展现人物内心世界。爱而不见，搔首踟蹰八个字，既写出了少女的活泼娇憨，又刻画了男子的焦急无奈，描摹入神，堪称人物描写的典范。诗歌还通过心理独白直接展示人物情感。

艺术技巧3.巧妙的双关修辞诗歌中运用了一语双关的修辞手法。说怿女美中的女既指彤管（汝），又指女子；匪女之为美中的女同