新教材三年级上册数学全册教学设计1.pdfVIP

第一单元《时.分.秒》

一、教材简析

本单元内容主要包括认识时、分、秒，及时间的简单计算。关于“时、

分、秒”这一内容，本教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级

上册，主要让学生学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分

针；第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读、写几时几分，知道

1时=60分；第三阶段就是本册教材本单元，主要教学时间单位“秒”,

以及有关时间的简单计算。时间单位不像长度、重量单位那样容易用

具体的物体表现出来，比较抽象，单位之间的进率也比较复杂。但是

时间又时时伴随着人们的生活。因此，教材从教学材料的选择到呈现

方式，都十分注意结合学生的生活经验，力求让他们在实际情境中，

休会时、分、秒的实际意义，掌握有关时间的知识。例如，“秒的认

识”主题图就选择了家喻户晓的春节联欢晚会中新年的钟声即将敲响

时的场景，“做一做”让学生在活动中，亲身感受“1分钟有多长”

和“1分钟能做些什么”，练习中又编入了一系列和学生自己的生活

息息相关的内容，以丰富学生对时间观念的感性认识。

二、教学目标

知识和技能：使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒,

会进行一些有关时间的简单计算。

过程和方法：初步建立时、分、秒的时间观念。

情感态度价值观：养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

三、教学重难点

会进行一些有关时间的简单计算。

第一课时

课题秒的认识课型新课

教学目知识和技能：借助学生已有的生活经验，让学生

标

在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间

单位“秒”，知道“1分二60秒二

过程和方法：通过动手操作等丰富的学习活动，让

学生体验一段时间，建立1秒及1分6（0秒）的时间

观念。

情感态度价值观：体验数学和生活的联系，渗透爱

惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。

情感态度价值观：体验数学和生活的联系，渗透爱

惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。

情感态度价值观：体验数学和生活的联系，渗透爱

惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。

借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的

教学重

时间观念。

点

教学难体验数学和生活的联系。

占

八、、

教具准（教”多媒体课件；（学生）口算卡片，每人准备一

个时钥1.

备

个性化调整或

教学设计

反思

一、情境导入

（揩放新年联欢晚会的片段）

谈话：新年的钟声将敲响，让

我们一起来倒计时。（课件出示钟

面，伴随着“滴答”声，让学生共

同进行倒计时）