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3.11 我们的消化器官（教学课件）科学青岛版五四制三年级上册2025.pptx

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    青岛版·五四制

    三年级上册第三单元

    1情境.问题

    2探究.实践

    3反思.评价

    4拓展.迁移

    5回顾.练习

    核心素养

    科学观念：1.知道人体主要的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。2.了解各消

    化器官的基本功能及食物在人体内的“旅行路线”。

    科学思维：1.能基于已有经验和观察，对食物在体内的“旅行”路线做出有依据的推测。2.通过比

    较、分析，将模型与真实人体器官建立联系，发展空间想象和逻辑推理能力。

    探究实践：1.能在教师指导下，通过拼贴人体消化器官模型图，探究消化器官的位置和顺序。2.能

    通过小组讨论、交流，合作完成探究任务，

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