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基于核心素养的初中英语写作教学目标设定与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨初中英语写作教学目标的设定与实施策略。通过对核心素养理念的深入分析，结合实际教学案例，提出具有针对性和实用性的初中英语写作教学目标，为提高学生英语写作能力提供理论支持和实践指导。

关键词：核心素养；初中英语；写作教学；目标设定；实施策略

一、引言

（一）1.当前初中英语写作教学的现状分析

随着教育改革的不断深入，初中英语写作教学正逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。然而，在实际教学中，许多教师仍然过于注重语法、词汇等基础知识的讲解，而忽视了对学生写作能力的培养。这种现象表现在以下几个方面：

（1）写作教