2024-2025学年河北省邢台翰林高级中学高一年级下学期第四次质量检测历史试题.docVIP

2024-2025学年河北省邢台翰林高级中学高一年级下学期第四次质量检测历史试题.doc

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2024-2025学年河北省邢台翰林高级中学高一年级下学期第四次质量检测历史试题

一、单选题

(★★)1.《九国公约》是1922年由美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙和中国在华盛顿会议上签订的国际条约,全称为《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》,核心目标是确立对华政策的共同原则,同时限制日本在中国的扩张。该公约()

A.是列强在战后亚太利益妥协的产物

B.积极回应了中国的主权诉求

C.有效约束了日本对中国的独占野心

D.破坏了凡尔赛—华盛顿体系

(★★)2.1919年《国际联盟盟约》第22条规定:(战败国控制下的)“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立……”由国联委任统治,统治性质“应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治制度”()

A.体现“全体一致”原则

B.具有制止战争可能

C.是两种社会制度的较量

D.具有殖民主义色彩

(★★)3.国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织,成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。20世纪30年代,德、日、意法西斯频频对外扩张,国联却未能制裁侵略、保障和平,这与下面哪一盟约设计直接有关()

A.委任统治形式

B.门户开放原则

C.片面惠国待遇

D.“全体一致”原则

(★★)4.一战后,德国战败,割地赔款;奥匈帝国彻底瓦解;俄国无产阶级革命胜利,建立了苏维埃政权;英法虽然获胜,但在战争中被严重削弱;美国从战争中获得暴利,成为世界政治经济的强国。由此可见,第一次世界大战()

A.推动了国际关系民主化

B.摧毁了殖民体系

C.建立了公正的世界秩序

D.改变了国际格局

(★★)5.1919年,英国在伦敦修建了塞诺塔夫纪念碑,此后每年的第一次世界大战停战纪念日,纪念碑前都堆满鲜花和由红色的小花做成的花环。这反映了()

A.人们对和平的诉求

B.新国际体系的确立

C.殖民体系彻底瓦解

D.一战性质的正义性

(★★)6.德意志民族对《凡尔赛条约》充满仇恨,他们怀念帝国,希望出现一个铁腕人物重振国威。这种持续高涨的复仇主义成为20世纪30年代希特勒上台的原因之一。材料旨在说明“凡尔赛体系”()

A.协调了战胜国间的矛盾

B.埋下了更大冲突的隐患

C.确立了战后德国的优势

D.稳定了战后的国际秩序

(★★)7.一战后,在筹建国联的过程中,战败的德国、革命的苏俄一直被排斥,广大中、小国家对于国联的事务只有极少发言权。国联盟约虽然作出了对侵略国家实行制裁的一般规定,却并没有对“侵略”“侵略者”作出明确的阐释。这说明一战后()

A.国际联盟名存实亡

B.西欧为中心的国际格局改变

C.英法奉行绥靖政策

D.以强权政治原则确立新秩序

(★★)8.“在第一次帝国主义大战以后,战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”“和平制度”实质是()

A.欧洲大陆均势

B.公平合理秩序

C.西方先进,东方落后局面

D.帝国主义重新瓜分世界的体系

(★★)9.1921年,内战结束了,苏维埃政权站住了。但是农村凋敝了,农民自身的生活难以维持,交通瘫痪,不能提供城市工人阶级的需要,工业生产无法继续,社会主义经济基础无法迅速建立。为解决该情况,苏联政府()

A.采取余粮收集制缓解城市饥荒

B.颁布了《和平法令》和《土地法令》

C.推广集体农庄促进全盘集体化

D.通过粮食税等市场机制建立工农联盟

(★★)10.1923年4月,苏联革命家托洛茨基在俄共(布)第十二次代表大会的报告中指出:“我们恢复了市场及竞争,同时仍牢牢地控制着国家政权、收归国有的生产资料和对外贸易垄断。”托洛茨基所说的是()

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.社会主义工业化

D.农业集体化

(★★)11.1925年,苏联的富农人数占到了农民总数的3.3%,私营企业产值占到了工业总值的23.96,零售商业中私人店铺占统治地位。据此可知此时的苏联()

A.改变了十月革命的奋斗目标

B.注重国民经济各部门协调发展

C.发展生产满足卫国战争需要

D.致力于恢复和发展社会经济

(★★)12.《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发,以此为起界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指

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