〖数学〗为什么要证明课件+2025-2026学年北师大版八年级数学上册.pptxVIP

北师大版八年级上册

第七章证明

●●●●●●●●●●●●●●·····

7.1为什么要证明

本章预览

为什么要证明

定义与命题

认识证明

证明定理与证明

(重点)

平行线的判定

平行线的证明

平行线的性质

(重点)

学习目标

1.经历观察、实验、归纳等活动过程，在活

动中体会到观察、实验、归纳所得到的结论

未必可靠；

2.会用实验验证、举出反例、推理证明等方

法验证一个数学结论是否正确.

情境导入

观察下面图片，是运动的还是静止的?

0000000000000000000000

0000)0000000000

000000000)0000000000

0000(000000000000000

00000000000000000000000

000000000000000000000

00000000000000000

00000000000000000000000

图中有几个黑点?图中是直线还是曲线?

眼既味为实实!

新课探究

知识点一推理证明的必要性

探究1:

a图中的四

线段a和线段b边形是正

的长度相等吗?方形吗?

b

有时候视觉受周围环境的影响，往往误导

我们得出错误的结论，所以仅靠经验、观

察是不够的，只有通过科学的实验进行严

格的推理，才能得出最准确的结论.

知识点二)验证数学结论的常用方法

a

b

a=b

探究方法：观察

验证方法：实验验证

观察得出的结论不

一定正确

图中的四边形

是正方形

探究2:如图，把地球看成球形，假如用一根比地球赤道

长1m的铁丝将地球赤道围起来，铁丝与地球赤道之间的

间隙能有多大?能放进一个拳头吗?

铁丝与赤道

分析先凭感觉想象一

下，再具体算一○口隙

算，看看与你的

感觉是否一致.赤道

铁丝

探究2:如图，把地球看成球形，假如用一根比地球赤道

长1m的铁丝将地球赤道围起来，铁丝与地球赤道之间的

间隙能有多大?能放进一个拳头吗?

解：设赤道的周长为C,则铁丝与地

球赤道的间隙为

C1