2025年广东公输中考题及答案.docVIP

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2025年广东公输中考题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪个选项是公输学派的核心思想?

A.仁政

B.非攻

C.顺应自然

D.法家思想

答案:B

2.公输班所提出的“公输之器”主要用于什么?

A.农业生产

B.军事防御

C.商业贸易

D.文化教育

答案:B

3.在《公输》篇中,墨子与公输班进行辩论的主要议题是什么?

A.儒家与道家的思想差异

B.战争的正义性问题

C.政治制度的优劣

D.伦理道德的探讨

答案:B

4.公输班所设计的防御器械中,哪一项最为著名?

A.云梯

B.钩爪

C.机关车

D.投石机

答案:A

5.墨子主张的“兼爱”与公输班的“非攻”思想有何联系?

A.两者都强调和平

B.两者都反对战争

C.两者都主张爱民

D.两者都注重军事策略

答案:B

6.公输班在《公输》篇中提到的“攻城之器”主要针对哪种防御工事?

A.城墙

B.池塘

C.河流

D.森林

答案:A

7.墨子在辩论中提到“以攻为守”,这一观点主要反映了什么?

A.对战争的批判

B.对防御工事的重视

C.对军事策略的探讨

D.对政治制度的思考

答案:C

8.公输班所设计的防御器械中,哪一项最能体现其机械工程的智慧?

A.云梯

B.钩爪

C.机关车

D.投石机

答案:C

9.墨子与公输班的辩论在历史上有何重要意义?

A.推动了军事技术的发展

B.促进了思想文化的交流

C.改变了政治制度的走向

D.提升了民众的道德水平

答案:B

10.公输班在《公输》篇中提到的“攻城之器”主要体现了哪种思想?

A.仁政

B.非攻

C.顺应自然

D.法家思想

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些是公输班所设计的防御器械?

A.云梯

B.钩爪

C.机关车

D.投石机

答案:A,B,C,D

2.墨子与公输班的辩论主要围绕哪些议题展开?

A.战争的正义性问题

B.防御工事的优劣

C.政治制度的探讨

D.伦理道德的思考

答案:A,B

3.公输班的核心思想包括哪些?

A.非攻

B.仁政

C.顺应自然

D.法家思想

答案:A,C

4.墨子主张的“兼爱”具体包括哪些内容?

A.爱人如己

B.反对战争

C.重视和平

D.强调道德

答案:A,B,C,D

5.公输班所设计的防御器械中,哪些最能体现其机械工程的智慧?

A.云梯

B.钩爪

C.机关车

D.投石机

答案:C,D

6.墨子与公输班的辩论在历史上有何重要意义?

A.推动了军事技术的发展

B.促进了思想文化的交流

C.改变了政治制度的走向

D.提升了民众的道德水平

答案:B,D

7.公输班在《公输》篇中提到的“攻城之器”主要针对哪种防御工事?

A.城墙

B.池塘

C.河流

D.森林

答案:A

8.墨子在辩论中提到“以攻为守”,这一观点主要反映了什么?

A.对战争的批判

B.对防御工事的重视

C.对军事策略的探讨

D.对政治制度的思考

答案:C

9.公输班的核心思想包括哪些?

A.非攻

B.仁政

C.顺应自然

D.法家思想

答案:A,C

10.墨子与公输班的辩论主要围绕哪些议题展开?

A.战争的正义性问题

B.防御工事的优劣

C.政治制度的探讨

D.伦理道德的思考

答案:A,B

三、判断题(每题2分,共10题)

1.公输班是墨家的代表人物之一。

答案:正确

2.墨子主张“兼爱”,公输班主张“非攻”。

答案:正确

3.公输班设计的防御器械主要用于农业生产。

答案:错误

4.墨子与公输班的辩论主要围绕政治制度的优劣展开。

答案:错误

5.公输班的核心思想是“法家思想”。

答案:错误

6.墨子主张的“兼爱”与公输班的“非攻”思想有直接联系。

答案:正确

7.公输班设计的防御器械中,云梯最为著名。

答案:正确

8.墨子在辩论中提到“以攻为守”,主要反映了其对战争的批判。

答案:错误

9.公输班的核心思想是“顺应自然”。

答案:正确

10.墨子与公输班的辩论在历史上推动了军事技术的发展。

答案:错误

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述公输班的核心思想及其历史意义。

答案:公输班的核心思想是“非攻”,主张反对不义的战争,强调和平与防御。其历史意义在于推动了军事技术的发展,促进了思想文化的交流,对后世产生了深远影响。

2.墨子主张的“兼爱”具体包括哪些内容?

答案:墨子主张的“兼爱”包括爱人如己,反对战争,重视和平,强调道德。这一思想体现了墨子对人类共同利益的关注,以及对和平与和谐的追求。

3.公输班设计的防御器械中,哪些最能体现其机械工程的智慧?

答案:公

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