第10课_秦末农民大起义【学案】（临渊）.docVIP

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编号：010北师大大同附中历史导学练案学生班级____姓名_____

初一年级历史学科主编牛瑞刚审核王儒璧、张慧博

模块

中国古代史

课题

第10课：秦末农民大起义

考点必知

了解和掌握秦的暴政的主要表现，陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。

充分利用本课丰富的历史故事和成语，如“鸿门宴”“揭竿而起”“破釜沉舟”“四面楚歌”等，激发学生的学习兴趣，开拓学生的知识面。

秦的暴政是导致秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因，让学生了解这一点，理解得民心者得天下的道理，认识到人民才是历史的真正主宰者。

自

主

学

习

一、秦的暴政

1.秦始皇的统治具有急于求成和暴虐的特点。对农民征收沉重的________，连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，使社会经济遭到严重破坏。

2.秦朝实行的________非常严苛，刑罚极其残酷。

3.秦始皇死后，继位的更加残暴，剥削更为残酷，穷奢极欲，使人民陷入无法生活的境地。

二、陈胜、吴广起义

1.公元前______年夏，一群被征发的农民在_______和______的号召下，在大泽乡举起反抗的旗帜，中国历史上第一次农民大起义爆发了。

2.在攻占陈县后，陈胜称王，建立了“________”政权，各地农民纷纷响应。起义军主力直逼咸阳，但在秦军的强大攻势下，起义军缺乏后援，最终失败。

3.反秦的浪潮继续高涨，项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大。项羽在___________中以少胜多，将秦军主力歼灭；刘邦则直抵咸阳。公元前207年，秦朝统治者被迫投降，秦朝灭亡。

三、楚汉之争

1.秦朝灭亡后，项羽自封为西楚霸王，封_______为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，史称“___________”。

2.最终，刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下，项羽兵败自刎。这场历时四年的战争，刘邦取得了最终的胜利。

自主小结：

一

课

一

练

1．秦末有一老农这样讲述他家的生活情况：“我家有三子，老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐遭劫难。”上述材料反映出秦末()

①滥用民力，徭役沉重②法律严苛③长年征战，兵役繁重④沉重的赋税

A．①③④B．①②③④C．①②③D．①②④

2．“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是焚书坑儒和()

A．统一中国B．秦末农民战争C．楚汉之争D．修筑长城

3．大泽乡起义后，陈胜自立为王，建立________农民政权()

A．大楚B．大齐C．张楚D．大顺

4．右图中的邮票是为了纪念秦末爆发的中国历史上第一次大规模的农民起义，如果让你为此邮票搭配一句口号，你应该选择的是()

A．不鸣则已，一鸣惊人B．治世不一道，便国不法古

C．王侯将相，宁有种乎D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

5．下列有关项羽的历史故事中，最具“正能量”的是()

A．鸿门宴B．破釜沉舟C．霸王别姬D．四面楚歌

6．秦末农民战争中，对推翻秦朝的统治起决定性作用的战役是()

A．长平之战B．巨鹿之战C．城濮之战D．马陵之战

7．观察图片，回答问题。

(1)图一再现的是我国哪一历史事件？这一历史事件发生的根本原因是什么？

(2)结合所学知识，谈谈三幅图片中的四位主要人物在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？

(3)以下四个成语是同学们搜集的同本课有关的一些词语，根据所学知识按照因果关系进行重新排序。揭竿而起、破釜沉舟、约法三章、族诛连坐

(4)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，它给了我们什么深刻启示？(言之成理即可)