初中物理教学中实验教学与科学探究能力提升策略课题报告教学研究课题报告.docx

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初中物理教学中实验教学与科学探究能力提升策略课题报告教学研究课题报告

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初中物理教学中实验教学与科学探究能力提升策略课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中物理作为自然科学的基础学科，实验教学始终是连接理论知识与科学实践的核心纽带。然而当前教学实践中，实验环节常陷入“演示式验证”的窠臼，学生多被

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