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2024年云南大学招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.责任

B.权利

C.义务

D.权力

【答案】：C

2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）

A.两年

B.至退役后一年

C.至退役后两年

D.一年

【答案】：C

3.心理健康的最终目标是（）。

A.自我实现

B.保持协调情绪

C.保持人格完整

D.和谐人际关系

【答案】：C

4.下列属于行政处分的是（）。

A.拘留

B.降职

C.取消资格

D.罚款

【答案】：B

5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的适用

B.教育法规的制定

C.教育法规的实施

D.教育法规的遵守

【答案】：D

6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.教学相长

B.防微杜渐

C.因材施教

D.循序渐进

【答案】：C

7.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育原则的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育对象的影响

D.教育法规的影响

【答案】：B

8.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.面向全体与因材施教相结合的原则

B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

C.理论与实践相结合的原则

D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

【答案】：A

9.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.启发式

B.合作式

C.协同式

D.注入式

【答案】：A

10.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.见贤思齐

B.学而时习之

C.三人行必有我师焉

D.躬自厚而薄责于人

【答案】：D

11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色期望

B.教师角色

C.教师人格

D.教师威信

【答案】：D

12.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注生存阶段

【答案】：B

13.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。

A.有独立的科研能力

B.有先进的教育理念

C.有特色的教学能力

D.有广泛的交往能力

【答案】：D

14.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业信仰

B.专业知识

C.专业人格

D.专业精神

【答案】：B

15.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.引导学生研究学习

B.培养学生问题意识

C.增强学生参与意识

D.确保学生主体地位

【答案】：D

16.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。

A.群体凝聚力越强，越容易从众

B.群体规模越大，越不容易有从众

C.群体的认知差距越大，越容易从众

D.群体中地位低的人容易从众

【答案】：C

17.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。

A.注意的选择

B.注意的分配

C.注意的稳定

D.注意的灵活性

【答案】：B

18.制约着高等教育的性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.文化

C.经济基础

D.科学技术

【答案】：C

19.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰

B.潘懋元

C.孟宪承

D.洪秋雨

【答案】：B

20.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。

A.两极性

B.主观性

C.感染性

D.情境性

【答案】：B

21.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）

A.意义学习

B.发现学习

C.机械学习

D.概念学习

【答案】：B

22.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的（）。

A.导向功能

B.协调功能

C.控制功能

D.管理功能

【答案】：C

23.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）

A.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

B.二者关系甚为密切

C.实践对学校教学具有很大的价值和意义

D.理论性