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吉林省吉林市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》国考真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在课堂教学中，应该以哪种教学方式为主？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

2.以下哪项不是心理发展的特征？()

A.可塑性

B.稳定性

C.顺序性

D.不平衡性

3.在教师职业道德中，教师应该具备的核心品质是什么？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.严谨治学

D.团结协作

4.学生的年龄特征、知识水平、认知能力等是影响教学设计的哪个因素？()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学对象

5.在心理学中，将个体的心理现象分为意识与无意识的是谁？()

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.霍尔

D.皮亚杰

6.教育学的创立标志是哪一部著作的出版？()

A.《普通教育学》

B.《教育漫话》

C.《爱弥儿》

D.《教育心理学》

7.教师在教学过程中，应该遵循哪种原则？()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性与思想性相统一原则

D.系统性原则

8.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.依法执教

C.尊重学生

D.追求物质利益

9.在班级管理中，教师应该采取哪种方式与学生沟通？()

A.指责批评

B.威胁恐吓

C.平等对话

D.忽视不管

10.心理学的研究对象是什么？()

A.人脑

B.个体心理现象

C.社会心理现象

D.心理健康

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德的基本要求包括哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱生

E.为人师表

F.教书育人

G.终身学习

12.以下哪些是影响学生心理发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.生理因素

E.心理因素

F.社会因素

13.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高教学效果？()

A.制定明确的课堂规则

B.建立良好的师生关系

C.使用积极的课堂语言

D.创设丰富的教学活动

E.及时给予学生反馈

F.鼓励学生自主学习

14.教育学的理论流派主要包括哪些？()

A.经验主义流派

B.实用主义流派

C.历史主义流派

D.结构主义流派

E.人本主义流派

F.行为主义流派

15.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.参加教师培训

B.进行教育教学研究

C.与同行交流学习

D.自我反思

E.获得教育硕士学位

F.提升教学技能

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国教育家赫尔巴特的著作《______》的出版。

17.心理学中，______是指个体在认知、情感和行为上的相对稳定性和连续性。

18.教师职业道德规范中，______要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

19.教育心理学中，______是指学生在学习过程中主动参与、积极探索、独立思考的学习方式。

20.在课堂管理中，教师应遵循的______原则是指教师应根据学生的年龄特征、知识水平、认知能力等设计教学活动。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅限于儿童和青少年的心理发展。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范是教师从事教育教学活动的基本行为准则，对教师具有约束力。()

A.正确B.错误

23.教育学的创立者是英国教育家夸美纽斯，他的著作《大教学论》是教育学诞生的标志。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该对学生进行无差别的表扬和批评，以体现公平。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师关心学生的生活，但不需要关心学生的心理健康。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.什么是心理发展？请列举心理发展的几个主要特征。

28.请解释什么是班级管理，并简要说明班级管理的意义。

29.请阐述教师如何进行有效的课堂管理。

30.请说明教师如何促进学生的全面发展。

吉林省吉林市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》国考真题

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】讲授法