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初中数学期末综合复习试题

时光荏苒，本学期的数学学习已近尾声，期末考试的脚步悄然临近。这份综合复习试题，旨在帮助同学们系统梳理本学期所学知识，检验学习成果，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。试题力求覆盖核心知识点，注重基础与能力的结合，希望同学们能认真对待，独立思考，从中获益。

一、代数部分

代数是数学的基础，也是解决实际问题的重要工具。本部分将考察同学们对实数、代数式、方程与不等式以及函数初步知识的掌握程度。

（一）实数与代数式

1.选择题：下列各数中，无理数是（）

A.3.14B.√4C.√2D.22/7

（提示：无理数是无限不循环小数，注意区分有理数和无理数的概念。）

2.填空题：计算：(-2a2b)3=_________。

（提示：幂的乘方与积的乘方运算法则的综合运用，注意符号。）

3.解答题：先化简，再求值：(x2-4xy+4y2)÷(x-2y)，其中x=3，y=1。

（提示：先对分子进行因式分解，观察是否可以与分母约分，再代入求值。）

（二）方程与不等式

4.选择题：若关于x的方程2x+a=1的解是x=-1，则a的值为（）

A.-1B.1C.2D.3

（提示：将方程的解代入原方程，得到关于a的一元一次方程，求解即可。）

5.填空题：不等式组{x-10,2x≤6}的解集是_________。

（提示：分别求出每个不等式的解集，再取它们的公共部分。）

6.解答题：某校组织学生参加社会实践活动，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；如果改租同样数量的60座客车，则多出一辆，且其余客车刚好坐满。求原计划租用45座客车的数量和参加社会实践活动的学生人数。

（提示：设原计划租用45座客车x辆，根据学生人数不变列出方程求解。）

（三）函数初步

7.选择题：下列函数中，y随x的增大而减小的是（）

A.y=2xB.y=-2x+1C.y=x2D.y=1/x(x0)

（提示：一次函数的增减性由斜率k决定，反比例函数在不同象限的增减性需注意。）

8.填空题：已知点A(2,m)在正比例函数y=-3x的图像上，则m=_________。

（提示：点在函数图像上，则点的坐标满足函数解析式。）

9.解答题：已知一次函数的图像经过点(1,3)和点(-1,-1)，求这个一次函数的解析式，并求出当x=2时，函数y的值。

（提示：设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)，将两点坐标代入，解方程组求出k和b。）

二、几何与图形

几何部分着重考察同学们的空间想象能力、逻辑推理能力以及运用几何知识解决问题的能力。

（一）三角形与四边形

10.选择题：在△ABC中，∠A=50°，∠B=60°，则∠C的度数为（）

A.50°B.60°C.70°D.80°

（提示：三角形内角和为180°。）

11.填空题：菱形的两条对角线长分别为6和8，则菱形的面积为_________。

（提示：菱形的面积等于两条对角线乘积的一半。）

12.解答题：如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别在AB、AC上，且AD=AE。求证：BD=CE。

（提示：可考虑证明△ABE≌△ACD，或者利用等腰三角形的性质及等量减等量差相等。请自行画出图形辅助思考。）

（二）圆的初步认识

13.选择题：已知⊙O的半径为5cm，点P到圆心O的距离为3cm，则点P与⊙O的位置关系是（）

A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.无法确定

（提示：点与圆的位置关系由点到圆心的距离d与半径r的大小关系决定。）

14.填空题：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧_________。

（提示：这是圆的基本性质之一。）

（三）图形的变换与坐标

15.解答题：如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,2)、B(4,1)、C(2,-1)。

（1）画出△ABC关于y轴对称的△A?B?C?，并写出点A?的坐标；

（2）将△ABC向下平移3个单位长度后得到△A?B?C?，写出点C?的坐标。

（提示：关于y轴对称的点，横坐标互为相反数，纵坐标不变；平移时，点的坐标变化规律是“上加下减，左减右加”。）

三、统计与概率

统计与概率部分帮助我们更好地理解和处理数据，做出合理的推断和决策。

16.选择题：为了了解某班同学一周的课外阅读时间，随机调查了该班10名同学，得到如下数据（单位：小时）：3，