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12《桂花雨》教学设计
【课题（学科和年级）】
《桂花雨》是苏教版小学语文教材第七册第12课课文。
【教材简解】
本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新而自然，情感丰富而真挚，全文充盈着桂花香。其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这既是课文内容的重点，也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来，教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点，教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。
【目标预设】
1、学会本课的10个生字，两条绿线内的4个字只识不写
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