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Unit4ChangingandGrowing课时教学设计
本单元第5课时
Grammarinuse
课型
语法课
语篇研读
What---语篇主题和主要内容
呈现含?-less(表“无……的”)、-ful(表“充满……的;有……的”)后缀的单词(如?helpless,helpful,useful,useless?等);通过图片、例句讲解构词表意;通过句子、语篇填空练习?joyful,successful?等词运用,考查对这类词汇的理解辨析。通过对话呈现过去进行时(was/were+doing);梳理其肯定、否定、疑问形式;结合图片练习描述“过去某一时刻
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