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比例的基本性质课件-课件湘教版九年级数学上册.pptx

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    幻灯片1：封面

    标题：3.1.1比例的基本性质

    副标题：理解比例定义，掌握性质推导与应用

    适用教材：湘教版数学九年级上册

    授课教师：[具体姓名]

    授课班级：[具体班级]

    授课时间：[具体时间]

    设计思路：以“定义引入→性质推导→应用拓展”为逻辑，通过生活实例感知比例，逐步深入推导性质，结合典型例题强化应用，帮助学生构建比例知识体系。

    幻灯片2：课程导入（生活实例，感知比例）

    生活情境展示：

    图片1：某超市果汁饮料的配料表显示“果汁：水=1:4”，表示1份果汁需搭配4份水；

    图片2：建筑图纸上标注“比例尺=1:1000”，意味着图上1厘米对应实际1000

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