最新人教版初中物理九年级全一册《17.3电阻的测量》优质教学课件.pptxVIP

第3节电阻的测量;基础夯实;?

(1)根据公式___________可知,通过对电流和电压的测量来间接

测出导体的电阻。请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完

整(导线不得交叉)。;答案如图所示;(2)连接电路时,开关应_______,滑动变阻器的滑片P应放在

_____(选填“A”或“B”)端。闭合开关,电压表示数接近电;解析????(1)测未知电阻的阻值需要测未知电阻两端的电压和

通过的电流,然后利用公式R=?计算电阻的阻值;在连接电路

时滑动变阻器应“一上一下”接入电路;(2)为了保护电路,连

接电路时,开关应处于断开状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑

片应处于最大阻值处,由图可知,滑片应置于B端;闭合开关,电

流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数接近电源电压,说

明与电压表并联的定值电阻断路;(3)由图乙可知,电流表的测

量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,则定值电阻的;阻值为R=?=?=8Ω;只测一次数据就得出了未知电阻的

阻值,误差较大,因此应改变电阻两端的电压,测量多组数据,对

测得的阻值求平均值,以减小误差。;?常见电路故障现象及故障分析;?

(1)小夏按照实验操作要求,在检查实验器材时,发现电流表指

针的位置如图1所示,出现这一现象的原因:______________。;(2)解决问题后,小夏设计并连接了如图2所示的部分电路,请

用笔画线代替导线将图2的电路连接完整(要求:导线不可交

叉)。;(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最______(选填

“左”或“右”)端。此时,滑动变阻器的作用:_________。

(4)检查电路连接无误,闭合开关。在实验的过程中,电压表示

数突然接近最大值,电流表示数几乎为0。若电路中只有一处

故障,则发生的故障可能是定值电阻R_______。

(5)排除故障后,小夏继续进行实验,当电压表示数为1.2V时,

读出如图3所示的电流表示数,并计算定值电阻的阻值R=____

Ω。小夏认为实验已经完成,小民则认为仅这样就得出定值电

阻的阻值不够可靠,原因是_____________________________。;解析????(1)电流表指针没有指在零刻度线上,说明电流表在使

用前没有调零;(2)电源电压为3V,电压表应接0~3V,电压表应

与待测电阻并联;(3)闭合开???前,应将滑动变阻器的滑片调至

阻值最大处,即最右端,此时滑动变阻器的作用是保护电路;(4)

电压表示数突然接近最大值,电流表示数几乎为0,说明电压表

直接与电源两极相连,与电压表并联之外的电路不存在断路,

故与电压表并联部分的电阻断路;(5)由图3可知,电流表的测

量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A,定值电阻R=;?=?=10Ω;一次测量存在较大的误差,为了减小误差,应;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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