最新人教版初中物理九年级全一册《第13章 内能》优质教学课件.pptxVIP

第13章内能

一、选择题(本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1～6题为单项选择题。第7题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分)1．中华民族传统文化源远流长，下列诗句描述的场景与分子热运动有关的是 ()A．大风起兮云飞扬B．花气袭人知骤暖C．一叶落知天下秋D．柳絮飞时花满城B

2．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。下列事例中与这一特点无关的是 ()A．炎热的夏天为降低室温向地面洒水B．沿海地区比内陆地区昼夜温差小C．秧田晚上灌水，白天放水D．在城市建设中，建造人工湖来减少热岛效应A

3．如图所示是爸爸打磨菜刀的情景，他一手握住刀柄，另一手将刀刃平压在磨刀石上前后拉动，打磨过程中刀身微微发热。下列与磨刀过程中发热的原理一致的是()A.烈日下的沙子发热B．人从滑梯滑下时臀部发热C．灌满热水的暖水袋发热D．烧红的炭发热B

4．拔丝红薯是一道传统名菜。制作时先将切块的红薯放入油中炸至金黄捞出，再将白糖放入油中加热至黏稠变色，倒入红薯快速翻转，使糖液均匀地沾在红薯上即可。已知白糖是晶体，关于此过程，下列说法正确的是 ()A．油炸是通过做功改变红薯的内能B．白糖熔化的过程中，白糖的温度一直升高，内能增大C．将放了一会儿的红薯倒入滚烫的糖液中，热量从糖液传递给红薯D．刚出锅时夹起红薯会拉出很长的丝说明分子之间只存在引力C

5．一杯水由80℃降低到20℃放出的热量为Q1，它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2，则()A．Q1＞Q2B．Q1＜Q2C．Q1＝Q2D．无法比较A

6．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常 ()A.发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高D

7．(多项选择)春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片。下列描述正确的是 ()A．图甲：热年糕入嘴时很烫，是因为年糕含有的热量多 B．图乙：煮汤圆的过程中利用了燃料燃烧释放的内能 C．图丙：“划”火柴引起燃烧，是通过热传递的方式改变内能D．图丁：厨房飘出饭菜的香味，是因为分子在不停地运动BD

二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共10分)8．冰箱里的食物若未密封好容易变干和相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于_______现象。扩散9．如图所示为我国古老中医疗法——艾灸，用艾条熏烤患者的穴位时，局部有温热感，这是通过__________的方式使其内能增加。热传递

10．我们生活中常见的主食可提供的能量如表所示。小明午餐经常食用玉米棒(可食用部分约200g)和一碗米饭(约100g)，若这些食物提供的能量全部用来加热水，则能使100kg的水温度从20℃升高到______℃。[1卡等于4.2J，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]23.4食物名称每100g食物提供的能量/千卡米饭120玉米110馒头223方便面400

11．小明分别用相同的电加热器加热质量均为0.5kg的油和水，若单位时间内吸收的热量相等，记录的温度——时间图像如图所示。由图可知表示水的图像是____(选填“A”或“B”)；A、B两种物质的比热容之比为___________。(c水c油)A2∶1

三、作图题(本题共2个小题，每小题2分，共4分)12．两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种液体，用相同的加热器同时对它们进行加热。甲从开始加热至沸腾的一段时间内，温度随时间变化的图像如图所示，若乙的比热容和沸点均小于甲，请在图中画出乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图像。解：如图所示：

13．如图1所示是一个内壁光滑且密闭绝热的金属圆筒，左端固定在墙上，现在先用力F向左推活塞，使活塞从A位置运动到最左端C位置。撤走力F后，活塞又被圆筒内气体推回到A位置。请在图2中作出活塞从A运动到C再返回A过程中，金属圆筒内的气体内能随位置变化的大致关系图像。(绝热：表示没有热量传递，坐标原点为内能零起点)解：如图所示：

四、简答题(本题共3个小题，每小题3分，共9分)14．辣是五味中的一种，它不是味觉而是一种痛觉，因为人类的黏膜等区域存在一种能被辣椒素分子激活并产生痛感的感受器。切辣椒时感到“辣”眼睛，这是为什么？答：切辣椒时感到“辣”眼睛，是因为辣椒素分子在不停地做无规则运动，其运动到空气中，进入眼睛引起刺激。

15．小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后，知道“一切物质的分子都在不停地做无规