2025 年大学林业科学（森林培育）秋季学期模拟测试卷.docVIP

2025年大学林业科学（森林培育）秋季学期模拟测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.森林培育的中心任务是（）

A.提高森林生产力

B.保护森林资源

C.开展森林调查

D.制定林业政策

2.下列哪种立地条件类型划分方法较为常用（）

A.按土壤质地划分

B.按地形部位划分

C.按主导环境因子划分

D.按植被类型划分

3.造林地整地的主要作用不包括（）

A.改善立地条件

B.便于造林施工

C.提高造林成活率

D.增加森林病虫害

4.苗木质量指标中，最重要的是（）

A.地径

B.苗高

C.根系状况

D.苗木重量

5.混交林中种间关系的实质是（）

A.竞争关系

B.互助关系

C.生态关系

D.经济关系

6.森林抚育采伐的主要目的是（）

A.促进林木生长

B.增加木材产量

C.改善林分卫生状况

D.以上都是

7.下列哪种造林方法不属于植苗造林（）

A.穴植法

B.缝植法

C.靠壁植法

D.播种造林

8.适地适树的主要途径不包括（）

A.选树适地

B.选地适树

C.改地适树

D.改树适地

9.森林更新的方式可分为（）

A.人工更新和天然更新

B.萌芽更新和播种更新

C.有性更新和无性更新

D.以上都是

10.林分郁闭度达到（）时，可进行首次抚育采伐。

A.0.3-0.4

B.0.5-0.6

C.0.7-0.8

D.0.9-1.0

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.森林培育的主要内容包括（）

A.造林

B.森林抚育

C.森林保护

D.森林采伐利用

E.森林调查规划

2.立地条件类型划分的依据有（）

A.气候条件

B.土壤条件

C.地形条件

D.植被条件

E.水文条件

3.造林整地的方式有（）

A.全面整地

B.局部整地

C.带状整地

D.块状整地

E.梯田整地

4.混交林的优点有（）

A.充分利用地力

B.改善林分结构

C.提高林产品质量

D.增强森林抗逆性

E.提高造林成本

5.森林抚育采伐的种类有（）

A.透光伐

B.疏伐

C.生长伐

D.卫生伐

E.主伐

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.森林培育的目的就是为了获取木材。（）

2.立地条件相同，造林树种不同，其生长表现也不同。（）

3.造林地整地时间越早越好。（）

4.苗木根系发达是保证造林成活的关键。（）

5.混交林中各树种之间只有竞争关系。（）

6.森林抚育采伐强度越大越好。（）

7.植苗造林适用于所有造林地。（）

8.适地适树是造林工作的基本原则。（）

9.森林更新只能采用人工更新方式。（）

10.林分郁闭度越小，对林木生长越有利。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述森林培育的意义。

2.说明造林地整地的技术要求。

3.阐述混交林营造的技术要点。

五、论述题（总共1题，20分）

论述如何实现森林的可持续经营。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.C

3.D

4.C

5.C

6.D

7.D

8.D

9.A

10.B

二．多项选择题

1.AB

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.森林培育的意义：森林是陆地生态系统的主体，具有多种生态、经济和社会效益。通过森林培育可提高森林生产力，增加木材及林产品供给；改善生态环境，如涵养水源、保持水土、净化空气等；维护生物多样性，提供野生动物栖息地；促进区域经济发展，带动相关产业；还具有重要的文化、美学价值，提升人们生活品质。

2.造林地整地的技术要求：深度要适宜，一般应达到一定深度以改善土壤物理性质；宽度要符合造林要求，保证苗木生长空间；翻土要均匀，避免局部土壤状况差异大；表土应回填在上层，利于苗木扎根和吸收养分；同时要注意保持水土，防止水土流失。

3.混交林营造技术要点：选择适宜的混交树种，要考虑树种间的生态关系、生长特性等；确定合理的混交比例，根据立地条件和培育目标调整；采用合适的混交方法，如株间混交、行间混交、带状混交等；注意种间关系调控，及时采取措施缓