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2025年国家开放大学《心理咨询学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询的基本原则不包括（）

A.保密原则

B.自愿原则

C.客观原则

D.助人原则

答案：C

解析：心理咨询的基本原则包括保密原则、自愿原则、助人原则、平等原则等。客观原则虽然在实际操作中很重要，但并非心理咨询的基本原则之一。保密原则是心理咨询的核心原则，确保咨询内容的隐私性。自愿原则强调求助者是自愿参与咨询过程的。助人原则是心理咨询的根本目的，即帮助来访者解决问题、促进成长。

2.在心理咨询中，建立咨询关系的技巧不包括（）

A.积极倾听

B.共情

C.指导

D.尊重

答案：C

解析：建立良好的咨询关系是心理咨询成功的基础，主要技巧包括积极倾听、共情、尊重、真诚、同理心等。指导是指咨询师直接给出建议或指示，这通常不是建立咨询关系的主要技巧，甚至可能破坏咨询关系的平等性。积极倾听让来访者感受到被理解，共情帮助咨询师站在来访者角度思考，尊重体现对来访者的价值认同，这些都有助于建立信任的咨询关系。

3.以下哪种情绪状态不属于积极情绪（）

A.快乐

B.愉悦

C.恐惧

D.安心

答案：C

解析：积极情绪是指能够带来个体成长和满足感的情绪状态，如快乐、愉悦、兴奋、安心等。恐惧属于消极情绪，通常与威胁或危险情境相关，会导致回避行为。积极情绪有助于个体应对挑战、建立良好人际关系，促进身心健康。

4.认知行为疗法的主要理论基础是（）

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

答案：D

解析：认知行为疗法（CBT）是以认知理论为基础，结合行为主义技术发展而来的一种心理治疗取向。它强调认知过程（如想法、信念、解释）在情绪和行为反应中的中介作用，通过改变不适应的思维模式和行为模式来解决问题。精神分析理论强调潜意识冲突，人本主义理论关注自我实现，行为主义理论只关注可观察的行为，这些都不是CBT的主要理论基础。

5.心理评估的主要目的是（）

A.对来访者进行分类

B.确定咨询方向

C.证明咨询师的专业能力

D.判定来访者的智力水平

答案：B

解析：心理评估是心理咨询过程中的重要环节，其主要目的是通过系统化的方法收集信息，了解来访者的心理状况、问题性质和严重程度，从而为制定咨询方案、确定咨询方向提供依据。评估不是为了对来访者进行分类或标签化，也不是证明咨询师的能力，更不是单纯判定智力水平。评估结果有助于理解来访者的困扰，促进咨询关系的建立。

6.以下哪种咨询流派强调个人中心、关注自我实现（）

A.精神分析流派

B.行为主义流派

C.人本主义流派

D.认知行为流派

答案：C

解析：人本主义流派（也称个人中心疗法）是20世纪中叶兴起的心理治疗取向，其代表人物是马斯洛和罗杰斯。该流派强调人的尊严和价值，相信每个人都有自我实现的需要。人本主义咨询师提供无条件积极关注，创造安全氛围，帮助来访者探索自我、促进成长。精神分析流派关注潜意识冲突，行为主义流派关注行为塑造，认知行为流派关注思维与行为的干预。

7.咨询关系中的“无条件积极关注”不包括（）

A.尊重

B.理解

C.判断

D.接纳

答案：C

解析：无条件积极关注是罗杰斯提出的心理咨询核心条件之一，指咨询师对来访者无条件地表达尊重、理解和接纳。这意味着无论来访者的感受、想法或行为如何，咨询师都保持接纳和尊重的态度，不加以评判。判断则与无条件积极关注背道而驰，咨询师的角色是帮助来访者，而不是评判者。

8.在团体心理咨询中，最常用的治疗方法是（）

A.行为矫正

B.认知重构

C.角色扮演

D.家庭治疗

答案：C

解析：团体心理咨询利用团体互动来促进成员成长，角色扮演是其中最常用的治疗方法之一。通过角色扮演，成员可以体验不同视角，学习新行为模式，练习人际交往技巧，增强自信心。行为矫正、认知重构也可以在团体中应用，但通常需要更结构化的安排。家庭治疗是针对家庭系统的治疗，与团体心理咨询不同。

9.以下哪项不属于心理健康的标准（）

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.自我接纳

D.拒绝改变

答案：D

解析：心理健康是一个多维度的概念，通常包括情绪稳定、人际关系和谐、自我接纳、工作能力、适应环境等方面。拒绝改变不是心理健康的标准，反而适应变化、灵活调整是心理健康的表现。心理健康意味着能够应对生活压力，充分发挥潜能，并与他人建立良好关系。

10.咨询效果评估的主要方式是（）

A.问卷调查

B.咨询记录分析

C.来访者反馈

D.第三方观察

答案：C

解析：咨询效果评估是指系统考察咨询过程和结果是否达到预期目标的过程。其中，来访者反