第20课《谈创造性思维》知识拓展+课文全解2025—2026学年统编版语文九年级上册.doc

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2025-11-08 发布于河南
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第20课《谈创造性思维》知识拓展+课文全解2025—2026学年统编版语文九年级上册.doc

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第20课《谈创造性思维》知识拓展+课文全解2025—2026学年统编版语文九年级上册

【知识拓展】

创作背景

《谈创造性思维》（又名《事物的正确答案不止一个》）是美国实业家、学者罗迦?费?因格的议论文名篇，创作于20世纪后期。当时全球进入科技快速发展时代，创新成为推动社会进步的核心动力，但传统教育中“单一答案导向”的思维模式，易限制学生的想象力与创造力。因格长期关注教育与思维培养，发现人们常被“标准答案”束缚，缺乏多角度思考问题的能力。他撰写此文，旨在打破“思维定式”，引导读者认识到“事物的正确答案不止一个”，鼓励培养创造性思维——既需要知识积累，更需要敢于质疑、勇于探索的