中考物理 课堂讲本 1 基础梳理篇 主题单元7 第17课时 功、功率.pptVIP

主题单元七机械与功第17课时功、功率知识梳理1重点突破2福建5年中考聚焦3基础梳理篇Fs焦耳Fv11000××√√如图所示是小华同学扔实心球的情景。其中手对球做功的是()ABC D判断物体是否做功例1A下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。(1)小点用力推车，车没动，小点仍对车做了功。()(2)单摆来回摆动的过程中，绳子拉力对小球做了功。()(3)小球从斜面上向下滚动的过程中，斜面对小球的支持力做了功。()例2方法点拨：做功需同时满足两个条件：①有力作用在物体上；②物体在力的方向上移动一段距离。×××[2024龙岩二检4分]如图1、图2所示，小龙和小岩均从一楼搬运物体到三楼，楼层的高度相同，所用时间或所搬重物不同。图1重物相同，时间不同例3功和功率的理解图2重物不同，时间相同(桌子轻，箱子重)(1)比较(a)(b)两图，判断小龙和小岩对重物做功的大小，并说明理由。答：由于W＝Gh(1分)，G、h相同，故W相同，(1分)所以小龙和小岩对重物做功的大小相同。(只判断做功相同，没有分析过程的不给分)(2)比较(c)(d)两图，判断小龙和小岩对重物做功的功率大小，并说明理由。易错提醒：功表示做功的“多少”，功率表示做功的“快慢”。在水平地面上的甲、乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和牵引力对它们所做的功随时间变化的图像如图所示，根据图像，可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙的大小关系是()A.P甲＜P乙，F甲＜F乙 B.P甲＞P乙，F甲＞F乙C.P甲＜P乙，F甲＞F乙 D.P甲＞P乙，F甲＜F乙例4A判断下列对功的估算是否正确。(1)将2个鸡蛋举高1m做的功约为1J。()(2)一名中学生从一楼走到二楼，克服自身重力做功约为50J。()(3)中学生跳一次绳做的功约为50J。()(4)一名中学生从地上拾起一瓶矿泉水做的功约为500J。()例5机械功和功率的相关计算[8年8考]√×√×健腹轮是一种健身器材，使用时可将膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体平行于地面，然后回收归位，反复操作，如图所示。体重500N的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心下降30cm，则重力做功为_____J。例6150在水平拉力的作用下，甲、乙在水平方向上运动，甲运动2m，乙运动1m，若拉力做的功都为20J，甲受到的拉力F甲＝_______，甲、乙受到的拉力之比为______。例710N1∶2【变式1】在水平拉力的作用下，甲、乙在水平方向上运动，甲、乙两物体的重力之比为1∶3，通过的路程之比为2∶1，若两个拉力做功相等，则拉力大小之比为______。【变式2】功率相等的两辆汽车，在相同的时间内匀速通过的路程之比为2∶1，则两车所做的功之比为______，牵引力之比为______。1∶21∶11∶2在粗糙程度均匀的水平地面上运动的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图甲和乙所示。有关拉力做功及其功率的分析经常在以下角度设题。例8(1)0～3s内，拉力做功为___。(2)3～6s内，拉力大小为___N，物体所受的摩擦力为___N。(3)6～9s内，拉力F的功率逐渐______。(4)9～12s内，物体做__________运动，此时物体所受的摩擦力大小为___N，此段时间内克服摩擦力做功____J。096变小匀速直线618[2024厦门二模]如图1，小华用水平推力F把木箱向前沿着粗糙水平面推动。此过程中，推力F和木箱前进的路程随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。0～5s内，木箱的平均速度为_____m/s，0～2s内外力对木箱做功的功率为____W。例90.820[2024泉州二检4分]中国高铁技术世界领先，高铁总里程世界第一。如图为运行的某列“复兴号”高铁列车，它的总质量约为4.8×105kg。列车在水平轨道上以100m/s的速度匀速直线行驶，所受阻力是重力的0.02，g取10N/kg。求列车匀速直线行驶时：例10(1)1分钟通过的路程；解：1分钟通过的路程s＝vt＝100m/s×1×60s＝6×103m；(2)所受牵引力的大小；解：列车做匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力是一对平