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2025年国家开放大学（电大）《公共人力资源管理》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.公共人力资源管理的核心目标是（）

A.提高员工个人收入

B.提升组织整体效能

C.增加组织人员数量

D.减少管理成本

答案：B

解析：公共人力资源管理的根本目的是通过科学的管理手段，优化人力资源配置，提升公共组织的服务效率和整体效能，从而更好地实现公共利益。其他选项虽然可能是管理工作的组成部分，但并非核心目标。

2.下列哪项不属于公共人力资源规划的主要内容？（）

A.人员需求预测

B.人员供给分析

C.职位设置设计

D.薪酬制度制定

答案：D

解析：公共人力资源规划主要内容包括人员需求预测、人员供给分析、人力资源政策制定等，旨在确保组织人力资源与战略目标相匹配。薪酬制度制定属于人力资源管理中的具体实践环节，而非规划阶段的主要内容。

3.在公共部门绩效管理中，SMART原则主要强调的是（）

A.绩效评估的公平性

B.绩效目标的科学性

C.绩效考核的全面性

D.绩效改进的及时性

答案：B

解析：SMART原则是指绩效目标应具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关性（Relevant）、时限性（Time-bound），这一原则的核心在于确保绩效目标科学合理，具有可操作性。其他选项虽然也是绩效管理的重要方面，但与SMART原则的直接关联性较小。

4.公共部门招聘过程中，采用公开考试的方式主要目的是（）

A.确保招聘过程的公平性

B.提高招聘效率

C.降低招聘成本

D.广泛收集候选人信息

答案：A

解析：公开考试是指通过统一的标准和程序对所有应聘者进行测试，这种方式能够最大限度地减少人为因素的干扰，确保招聘过程的公平公正，防止徇私舞弊现象的发生。其他选项可能是公开考试带来的间接效益，但并非其主要目的。

5.下列哪项不属于公共部门培训需求分析的主要来源？（）

A.组织战略目标分析

B.工作任务分析

C.员工绩效评估结果

D.员工个人兴趣调查

答案：D

解析：公共部门培训需求分析主要来源于组织战略目标、工作任务要求、员工现有能力与岗位要求的差距以及绩效评估结果等，旨在确定培训的必要性和重点。员工个人兴趣调查虽然可能对培训设计有参考价值，但通常不是需求分析的主要来源。

6.在公共部门薪酬管理中，内部公平性主要指（）

A.不同部门员工薪酬水平的差异

B.同一组织内不同岗位之间薪酬的相对合理性

C.薪酬水平与劳动力市场价格的匹配程度

D.薪酬制度的透明度

答案：B

解析：内部公平性是指同一组织内部不同岗位之间，根据岗位职责、技能要求、工作难度等因素，确定相对合理的薪酬差距，确保薪酬分配的内部一致性。其他选项分别对应外部公平性、市场竞争力以及薪酬制度的特征。

7.公共部门员工绩效评估中，采用关键事件法的主要优点是（）

A.评估结果客观量化

B.便于比较不同员工绩效

C.聚焦于重要行为表现

D.减少评估者主观偏见

答案：C

解析：关键事件法是指记录员工在工作中出现的特别优秀或特别恶劣的行为事件，然后进行评估。这种方法能够聚焦于员工的关键行为表现，提供具体的事例作为评估依据，避免笼统的评价。其他选项所描述的特点可能存在于其他绩效评估方法中，但并非关键事件法的主要优点。

8.在公共部门员工激励中，下列哪项属于物质激励？（）

A.职位晋升

B.表彰奖励

C.薪酬福利

D.团队建设活动

答案：C

解析：物质激励是指通过金钱或物质利益来激励员工，包括薪酬、奖金、福利等。职位晋升属于职业发展激励，表彰奖励属于精神激励，团队建设活动属于团队激励，只有薪酬福利属于典型的物质激励方式。

9.公共部门人力资源流动的主要目的是（）

A.提高员工个人收入

B.优化人力资源配置

C.增加组织人员数量

D.减少管理成本

答案：B

解析：公共部门人力资源流动的目的在于根据组织需要和员工特长，将人力资源配置到最合适的岗位上，实现人岗匹配，优化整体效能。其他选项虽然可能是流动的间接结果，但并非主要目的。

10.在公共部门人力资源开发中，成人学习理论强调的是（）

A.知识传授的系统性

B.学习内容的实用性与针对性

C.学习过程的参与性与互动性

D.学习考核的严格性

答案：C

解析：成人学习理论认为成人学习具有自主性强、经验丰富、注重实用性等特点，因此强调在学习过程中应尊重学习者的主体地位，鼓励参与和互动，创造实践机会，使学习更具针对性和实效性。其他选项虽然也是学习过程的重要方面，但并非成人学习理论的核心强调内容。

11.公共人力资源管理区别于企