2025年高级中学教师资格考试(物理学科知识与教学能力)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年高级中学教师资格考试(物理学科知识与教学能力)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、甲物体对乙物体施加力,乙物体对甲物体施加的力称为

A.惯性

B.作用力

C.反作用力

D.摩擦力

【参考答案】C

【解析】牛顿第三定律指出作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。选项B为作用力本身,选项D是摩擦力的定义,选项A是物体保持原有运动状态的属性,均不符合定律描述。

2、如图所示,电源电压为6V,电阻R1=2Ω,R2=4Ω,开关S闭合后

A.电流为1A

B.R1两端电压为4V

C.R2消耗功率为0.5W

D.电路总电阻为3Ω

【参考答案】A

【解析】串联电路中总电阻R=2+4=6Ω,电流I=U/R=1A。R1电压为2V,R2电压为4V,总电阻为6Ω,故选项A正确,其他选项计算均不成立。

3、以下哪种情况能产生感应电流

A.磁场方向改变

B.导体棒平移

C.导体棒绕一端转动

D.磁场强弱不变

【参考答案】C

【解析】根据法拉第电磁感应定律,导体棒切割磁感线时产生感应电流。选项C中绕一端转动形成切割效果,其他选项未改变磁通量。

4、某现象中观察到干涉条纹,其成因是

A.薄膜干涉

B.光的偏振

C.杨氏双缝干涉

D.光的折射

【参考答案】C

【解析】杨氏双缝干涉是典型的波动性实验,薄膜干涉为等厚干涉,光的偏振涉及振动方向,光的折射属于几何光学现象。

5、下列过程属于自发过程的是

A.气体自由膨胀

B.热量从高温传向低温

C.电流通过电阻发热

D.液体结冰

【参考答案】ABD

【解析】根据热力学第二定律,ABD均为自发过程,C为非自发(需外界做功)。

6、测量凸透镜焦距时,应

A.用平行光入射求焦点

B.用太阳光聚焦成像

C.测量像距与物距关系

D.用公式f=(v+u)/2计算

【参考答案】A

【解析】选项A利用平行光经透镜折射后聚焦于焦点,B为近似方法,C无法直接测焦距,D公式不适用。

7、教师应

A.直接讲授知识结论

B.设计探究性问题引导学生发现规律

C.强制统一学生答案

D.大量重复练习巩固知识

【参考答案】B

【解析】建构主义强调学生主动构建知识,B选项通过探究性问题促进认知发展,其他选项为传统讲授法或机械训练。

8、弹簧振子在振动过程中

A.动能与重力势能相互转化

B.动能与弹性势相互转化

C.机械能与热能守恒

D.动能最大时速度最小

【参考答案】B

【解析】弹簧振子动能与弹性势能相互转化,选项A错误因重力势能不参与振动,选项C未考虑摩擦耗散,选项D动能最大时速度最大。

9、通电直导线在磁场中偏转,说明

A.存在电流

B.存在磁场

C.导线受热膨胀

D.电流方向改变

【参考答案】B

【解析】奥斯特实验表明电流周围存在磁场,选项B正确。选项A为前提条件,选项C与现象无关,选项D改变方向会改变受力方向但无法解释原现象。

10、下列关于牛顿第三定律的描述正确的是:

A.作用力与反作用力大小相等、方向相反,但大小可能随时间变化

B.作用力与反作用力大小相等、方向相反,且同时产生同时消失

C.作用力与反作用力大小相等、方向相反,但作用在不同物体上

D.作用力与反作用力方向相同大小成比例关系

【参考答案】C

【解析】牛顿第三定律指出,作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在不同物体上,且同时产生、同时消失。选项C正确描述了作用力与反作用力的作用对象不同这一关键点,其他选项均存在方向或作用对象描述错误。

11、在双缝干涉实验中,若屏上某点O的光程差为λ/2,则该点的干涉条纹特征是:

A.明纹

B.暗纹

C.非明非暗

D.随时间周期性变化

【参考答案】B

【解析】双缝干涉中,光程差为波长的整数倍时出现明纹,半整数倍时为暗纹。当光程差为λ/2时,两列光波相位差为π,叠加后振幅相消,形成暗纹。选项B正确。

12、下列公式中,表示物体做匀速圆周运动向心加速度的表达式是:

A.a=v2/r

B.a=ω2r

C.a=2π/T

D.a=4π2r/T2

【参考答案】A、B

【解析】匀速圆周运动的向心加速度公式有三种形式:a=v2/r(线速度)、a=ω2r(角速度)、a=4π2r/T2(周期)。选项A和B均为正确表达式,C和D分别表示重力加速度和简谐振动加速度,与圆周运动无关。

13、下列现象中,属于光的波动性表现的是:

A.光的折射

B.光的衍射

C.光的干涉

D

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