2026届高三一轮课件数学第29讲数列的概念与简单表示.pptxVIP

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第六章;链教材·夯基固本;1.(人A选必二P5例3改)已知数列{an}的通项公式为an=n2+2n,那么120是这个数列的第____项. ()

A.9 B.10

C.11 D.12;2.(人A选必二P8练习T1(1)改)(多选)根据下面的图形的规律及相对应的点数,判断下列说法正确的是 ()

A.第五个图形对应的点数为20

B.第五个图形对应的点数为21

C.图形的点数构成的数列的一个通项公式为an=5n-4

D.图形的点数构成的数列的一个通项公式为an=4n-3;;4.(人A选必二P8练习T4)已知数列{an}的前n项和公式为Sn=-2n2,则{an}的通项公式为________________.;;1.数列的有关概念;2.数列的分类;3.数列与函数的关系

数列{an}是从正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集R的函数,其自变量是__________,对应的函数值是__________________,记为an=f(n).;研题型·能力养成;目标;;已知数列的前几项求通项公式,主要从以下几个方面来考虑:

(1)负号用(-1)n与(-1)n+1或(-1)n-1来调节,这是因为n和n+1奇偶交错.

(2)分式形式的数列,分子、分母找通项,要充分借助分子、分母的关系.

(3)对于比较复杂的通项公式,要借助于等差数列、等比数列和其他方法解决.;;目标;(2)设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an(2Sn-1)=2S(n≥2,n∈N*),则an

=__________________________.;Sn与an的关系问题转化的两个方向:

(1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解;

(2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.

;变式2(2024·南阳期末)已知数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=2Sn,则a2024= ()

A.32022 B.32023

C.2×32023 D.2×32022;目标;3;;(1)形如an+1=an+f(n)的递推关系式利用累加法求和,特别注意能消去多少项,保留多少项.;变式3(1)(2024·唐山二模)已知数列{an}满足an+1=an+a1+2n,a10=130,则a1= ()

A.1 B.2

C.3 D.4;(2)(2024·辽宁期末)在数列{an}中,a1=4,nan+1=(n+2)an,则数列{an}的通项公式为an=____________.;目标;;解决数列的单调性问题的方法:用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列或递减数列或常数列.;视角2周期性

(2024·益阳5月模拟改)已知数列{an}中,a1=2,a2=1,an+1=an-an-1(n≥2,n∈N*),则a2026= ()

A.-2 B.-1

C.1 D.2;解决数列周期性问题的方法:先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.;;;;3.(2024·淮安、连云港期末)(多选)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n2+λn+μ,则下列结论正确的有 ()

A.若μ=0,则{an}为等差数列

B.若μ=3,则{an}为递增数列

D.“λ>-3”是“数列{Sn}为递增数列”的充要条件;;4.(2024·泸州三模)已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=1,nan+1=(n+2)Sn,则an=________________.;配套精练;;;3.(2024·山西省一模)已知数列{an}满足anan+1=2an+1-an-1,且a1=3,则a2026= ();4.(2024·大连一模)在数列{an}中,a1=5,a2=9,若数列{an+n2}是等差数列,则{an}的最大项为 ()

A.3 B.3或4;二、多项选择题

5.(2024·黄冈二模)已知数列{an}满足a1=1,Sn-1=3an(n≥2),则下列结论正确的是 ();;A.数列{an}有最小项,且有最大项

B.使an∈Z的项共有5项

C.满足anan+1an+2≤0的n的值共有5个

D.使Sn取得最小值的n为4;;;7.(2022·北京卷改)已知数列{an}的各项均为正数,其前n项和Sn满足an·Sn=9(n=1,2,…),则下列结论正确的是 ()

A.{an}的第2项小于3 B.{an}为等比数列;;三、填空题

8.(2024·海口一模)洛卡斯是十九世纪法国数学家,他以研究斐波那契数列而著名.洛卡斯数列就是以他的名字命名,洛卡斯数列{Ln}为1,3,4,7,11,18,29,47,

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