统编版七年级语文上册课件《纪念白求恩》.pptxVIP

纪念白求恩

1.默读课文，圈点勾画，理清文章思路。2.学习本文叙议结合、以议为主的写法。课时目标

秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼，来纪念您！这里——河边的石头，山上的野草，也在为您流泪。导入新课但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！在您的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们将追随您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！《白求恩纪念歌》朱子奇

1938年初,白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领一支医疗队来到中国,3月底到达延安，不久，转赴八路军晋察冀边区工作。1938年11月,率医疗队到山西进行战地救治。1939年2月,白求恩率领“东征医疗队”到冀中前线救治伤员,不顾日军炮火威胁,连续工作69小时，给115名伤员做了手术。有一次，当某伤员急需输血时,他主动献了300毫升的血,并且他还倡议成立并参加了志愿输血队。4个月里,行程1500余里，做手术315次。1939年10月下旬,在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时,他左手中指被手术刀割破,后来给伤员做手术时感染病毒，仍不顾伤痛又赴前线,终因伤势恶化，转为败血症，医治无效,于11月12日在河北省唐县逝世,终年49岁。知人论世

毛泽东，字润之。1893年出生在湖南湘潭一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人，诗人，书法家。知人论世

默读课文，整体感知1.圈出生字词，积累重要的词义；2.找出各段的重点句，归纳各段内容要点。

默读课文，整体感知1.字音派遣qiǎn殉职xùn狭隘ài热忱chén纯粹cuì鄙薄bǐbó晋察冀jì拈轻怕重niān漠不关心mò

【殉职】：为公务而牺牲生命。【狭隘】：心胸、气量、见识等不宽广。【热忱】：热情。忱，情意。【拈轻怕重】：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。【麻木不仁】：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。【见异思迁】：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。【鄙薄】：轻视。默读课文，整体感知

找出各段的重点句，归纳各段内容要点。赞扬白求恩同志的国际主义精。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。默读课文，整体感知1234

默读课文，勾画叙述与评价。用小括号圈画文中叙述白求恩情况的语句，并简要概括。用横线勾画文中评价白求恩的关键语句。再读课文，理清文章要点

①叙述，即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素。②议论是一种评析、论理的表述法。在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论说是非。在写作时，更要进行议论，通过宣扬观点、阐明理论,来影响读者。再读课文，理清文章要点

方法小结默读动手，做些标记，抄录摘要等。集中注意力，边读边想，理解词句意义和句段间的内在联系。每个字都要认清，不能随便放过。眼到手到心到

白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。1.叙述部分从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。叙述白求恩的生平经历。叙述从前线回来的人和晋察冀边区的军民都为白求恩感动。再读课文，理清文章要点

1.叙述部分我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。叙述自己和白求恩的交往。再读课文，理清文章要点

2.评价部分①一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。②白