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《基于人工智能的高中图书推荐系统在阅读素养培养中的应用》论文

摘要：

本文以高中图书推荐系统为切入点，探讨了基于人工智能技术在阅读素养培养中的应用。通过对当前高中图书推荐系统的现状进行分析，结合人工智能技术，提出了构建高效、个性化的图书推荐系统的方法，以期为提升高中生的阅读素养提供有力支持。

关键词：人工智能；高中图书推荐系统；阅读素养；培养

一、背景分析

（一）1.内容：阅读素养的重要性

随着社会的发展，阅读素养越来越受到人们的关注。阅读不仅是一种获取知识的方式，更是一种思维方式、生活态度和价值观念的体现。在高中阶段，阅读素养的培养对学生全面发展具有重要意义。

（1）提高学习效率：阅读能够帮