2025年教育学考研学前教育专项试卷（含答案）.docx

2025年教育学考研学前教育专项试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的代表字母填写在答题卡上。）

1.下列哪一项不属于学前教育的基本特征？

A.游戏性

B.发展性

C.道德性

D.基础性

2.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.学前教育课程的根本取向是？

A.知识取向

B.技能取向

C.发展取向

D.社会取向

4.“最近发展区”的概念是由哪位心理学家提出的？

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.桑代克

D.华生

5.学前儿童社会性发展的核心内容是？

A.认知发展

B.情绪发展

C.人际交往

D.语言发展

6.下列哪一项不属于幼儿园环境创设的原则？

A.科学性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.复制性原则

7.学前教育教师的专业素养的核心是？

A.学科知识

B.教育理念

C.教育技能

D.人格魅力

8.我国幼儿园教育的根本任务是为幼儿的什么奠定基础？

A.义务教育

B.高等教育

C.终身发展

D.职业技能

9.《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园教育内容与要求包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，体现了？

A.全面性原则

B.发展性原则

C.阶段性原则

D.个别化原则

10.学前儿童学习的主要方式是？

A.接受学习

B.发现学习

C.模仿学习

D.游戏学习

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填写在答题卡上。）

1.学前教育的对象是______。

2.学前教育的基本任务是______。

3.学前儿童认知发展的标志是______的产生。

4.幼儿园一日活动组织的原则是______。

5.学前儿童情绪发展的特点是______。

6.学前教育课程评价的基本原则是______、______和______。

7.幼儿园环境包括______环境和______环境。

8.学前教育教师的专业发展途径主要有______、______和______。

9.学前教育的本质属性是______。

10.我国学前教育长期坚持的指导方针是______。

三、简答题（每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

1.简述学前教育对个体发展的意义。

2.简述学前教育与社会发展的关系。

3.简述学前教育教师的专业能力。

4.简述幼儿园游戏活动的教育价值。

四、论述题（10分。请将答案写在答题卡上。）

试述学前儿童社会性发展的主要内容及其教育意义。

五、案例分析题（15分。请将答案写在答题卡上。）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，他在区域活动中总是不愿意与其他幼儿合作，喜欢独自玩耍。当教师尝试引导他与其他幼儿一起游戏时，他会表现出抗拒情绪。请结合学前儿童社会性发展的相关知识，分析小明出现这种情况的原因，并提出相应的教育建议。

六、教育实践题（15分。请将答案写在答题卡上。

设计一个大班科学活动方案，主题为“奇妙的水”，要求体现科学探究的过程，并说明活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.B

8.C

9.A

10.D

二、填空题

1.学前儿童

2.促进幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐发展

3.思维

4.目标性、趣味性、活动性、整体性、灵活性

5.情绪的易感性、情绪的社会化、情绪的丰富和强烈

6.客观性、发展性、多样性

7.物质、心理

8.自我教育、师范教育、继续教育

9.非独立性

10.幼儿为本、育人为本

三、简答题

1.答案：学前教育对个体发展的意义体现在：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯和卫生习惯；发展幼儿智力，培养正确的认识态度和初步的探究能力；培养幼儿良好的道德品质和行为习惯，使幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，具有良好的品德和行为习惯；发展幼儿美感和初步的艺术表现与创造能力。

解析：考察对学前教育基本功能的掌握。从体、智、德、美四个方面阐述其对个体发展的促进作用。

2.答案：学前教育