小学语文比较阅读教学中的文化比较与民族精神教育论文.docx

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小学语文比较阅读教学中的文化比较与民族精神教育论文

摘要:本文以小学语文比较阅读教学为研究对象,探讨在教学中融入文化比较与民族精神教育的重要性。通过分析具体教学案例,阐述文化比较与民族精神教育在提升学生语文素养、培养跨文化交际能力等方面的积极作用。

关键词:小学语文;比较阅读;文化比较;民族精神教育

一、引言

(一)文化比较在小学语文比较阅读教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

在全球化背景下,跨文化交际能力成为当代小学生必备的素质。文化比较阅读教学通过对比分析不同文化背景下的文学作品,有助于学生了解各国文化特点,培养他们的跨文化交际意识。例如,在教学《草原》一文时,教师可以引导学生

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