小学生视角下的学校图书馆数字化资源优化策略研究论文.docx

小学生视角下的学校图书馆数字化资源优化策略研究论文

摘要：本文以小学生的视角为出发点，探讨学校图书馆数字化资源的优化策略。通过分析当前学校图书馆数字化资源的现状，提出了针对小学生阅读需求的优化策略，旨在提高图书馆数字化资源的使用效率，为小学生提供更加丰富、便捷的阅读环境。

关键词：小学生；学校图书馆；数字化资源；优化策略

一、引言与背景

（一）1.我国教育信息化进程的推进为学校图书馆数字化提供了新的发展机遇。随着教育信息化的深入发展，学校图书馆数字化资源建设已经成为教育改革的重要环节。数字化图书馆以其丰富的资源、便捷的访问方式，为小学生提供了全新的学习体验。然而，当前学校图书馆数字化资源在满足