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暑期关爱自闭症儿童实践:探索与成长旅程.pdf

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关爱自闭症儿童,有你有我有他

暑假接近尾声,我们的暑期实践也已经完成了。这是我们第一次参加暑期实践活动,对

于我们这个在今年3月份才开展活动的新团队来说,这也是一个新的,自己摸着石头过

河。我们团队开展的项目是关爱自闭症儿童。我们利用了这个暑假完成实践的同时拓宽了我

们对自闭症的知识面。

我们共同开展了六个子活动,分别为:①对自闭症儿童家长对孩子教育情况的问卷;

②向桂林市的残联了解自闭症儿童的现状和去医院采访医生了解有关自闭症方面的医学知

识;③对一个条件略微不足的自闭症儿童特教机构进行缺少物品捐赠;④和桂林市合

作在甲天下广场宣传自闭症知识;⑤承办由桂林市星光家庭互助工作站主办的一个介绍

PCI(游戏介入)干预自闭症的方法;⑥开展经验交流会。开展完这些活动,感触感想

都很多。

①为了了解自闭症家长对他们孩子到特教机构训练,课外时间训练还有想对社会给予怎

样的帮助等的情况,我们在我们的实践——园林特殊儿童协康,新桂特教部

邀请家长接受我们的,但是也会遇到不顺的,尽管强调问卷不会个人隐私,

但家长还是想保护他们孩子的隐私,没有参与到我们的。不过我们也有收获,其实我们

的也触动了自闭症儿童家人心里最柔弱的地方,他们告诉我们许多他们的艰难,孩子的

父母不管,只奶照顾;孩子训练的费用和生活费用也造成自闭症儿童家庭的经济压

力,我们了解到他们的现状与不易。他们的是要求社会能真的全面接受自闭症儿童,也

从而让我们知道了我们在关爱自闭症儿童这一条要做得,也让我们肯定了我们开展

这个项目的必要性。

②为了我们能得到关于桂林市自闭症儿童现状的准确信息,我们想通过到桂林市的

残联获取我们想要的信息。我们搜索到桂林市残联的后,与残联管理自闭症的工作

人员取得联系,知道了的特教机构是我们的实践之一的园林特殊儿童和桂

林市的社会,了解到桂林市自闭症儿童人数大约为200人等信息,这样的充实了

我们的一些信息库,在我们指导老师的帮助下,我们联系到桂林市的心理科黄,询

问了一些有关自闭症的医学知识,让我们知道我们一些很异想天开的治疗方法是天方夜谭,老

师告诉了我们一个的搜索自闭症诊断的方法,促进我们对自闭症的认识。

③在实践活动中唯一一个可以以正当理由去逛街的就是:去捐赠物品。我们去书本

批发城逛了一圈,知道到了很多儿童开发大脑等的读物,了新桂特教部需要的读

物,顺便了一下我们以前的读物。还去了北斗商区买益智的玩具等等。到了捐赠那天,

我们和就一起“风风火火”的带着我们的物品到灵川县八里街的新桂特教部,

弄了一个简易的捐赠仪式。仪式过后,我们在那里观摩老师上课,与园林儿童协康的授

课作比较,发现新桂特教部的孩子情况改善很多,致使这边老师的授课内容难度也提

高了。新桂特教部的老师和家长也很感谢我们对自闭症这一群体的关注。

④我们与桂林市合作在甲天下广场开展自闭症知识宣传的活动,宣

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