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历史概念教学例说
——以2018年江苏高考历史试卷为例
◎曹勇江苏省仪征市教学研究室
2018年高考已经落下帷幕，遍观江苏高考历史试卷，笔者发现其中蕴含着一系列历史概念，如重农抑商、王侯、尚书省、元曲、太平天国、五四运动、国民革命、三大战役、渡江战役、罗斯福新政、罗马法……这些历史概念既是对历史事实的概括，是理解、认识历史规律的基础，又是解答试卷的重要抓手。
翻开字典，概念指的是思维的基本形式之一，是反映客观事物的一般的、本质的特征。[1]作为概念的一种，历史概念应该既反映历史现象的本质、全部和内在联系，也应该包括时间、空间、本质和历史特征。历史概念是人们对于历史事件、历史现象和历史人物
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