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2025年国家开放大学（电大）《人物传记》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人物传记的主要目的是（）

A.宣传个人成就

B.记录和反映人物的生活经历和历史背景

C.引导读者模仿人物行为

D.批判人物缺点

答案：B

解析：人物传记的核心在于真实记录和反映人物的生活经历、思想情感和历史背景，让读者了解人物在特定时代条件下的成长轨迹和影响。宣传个人成就、引导读者模仿或批判人物缺点都只是传记的部分功能或目的，而非主要目的。

2.选择人物传记写作素材时，应优先考虑（）

A.读者兴趣

B.作者个人偏好

C.历史真实性

D.市场价值

答案：C

解析：人物传记的写作必须以历史真实性为前提，所有素材都应经过考证和核实，确保准确反映人物生平和时代背景。读者兴趣、作者个人偏好和市场价值虽然也需要考虑，但都应建立在真实性的基础上。

3.人物传记中，人物的语言描写主要作用是（）

A.增加文章趣味性

B.揭示人物性格和内心世界

C.控制文章节奏

D.扩大文章篇幅

答案：B

解析：人物的语言描写是揭示其性格特征、思想态度和内心世界的重要手段。通过分析人物的语言风格、用词选择和表达方式，读者可以更深入地理解人物形象。增加趣味性、控制节奏或单纯扩大篇幅都不是语言描写的主要作用。

4.人物传记写作中，直接引用人物原话的主要目的是（）

A.增加文章权威性

B.丰富文章表现手法

C.增强文章说服力

D.展示作者写作技巧

答案：C

解析：直接引用人物原话能够最直接地反映其真实想法和情感，为传记内容提供有力证据，从而增强文章的说服力和可信度。虽然也能丰富表现手法或展示作者技巧，但这并非主要目的。

5.人物传记的叙述视角通常（）

A.保持绝对客观

B.以第一人称为主

C.以第三人称为主

D.以内心独白为主

答案：C

解析：人物传记虽然强调真实性，但为了全面展现人物形象和事件经过，通常采用第三人称叙述视角，这样既能保持一定距离进行客观分析，又能深入人物内心进行细节描写。

6.人物传记中描写环境的主要作用是（）

A.装饰文章

B.推动情节发展

C.渲染气氛，烘托人物形象

D.突出作者观点

答案：C

解析：环境描写能够通过时代背景、社会条件、自然风光等要素，从侧面烘托人物形象，增强人物生活的真实感和历史感，使读者更立体地理解人物所处环境及其影响。

7.人物传记写作中，细节描写的主要作用是（）

A.增加文章可读性

B.揭示人物性格和情感

C.控制文章结构

D.展示作者想象力

答案：B

解析：细节描写通过捕捉人物肖像、动作、语言、神态等方面的具体特征，能够生动形象地揭示人物的性格特征、情感变化和心理状态，使人物形象更加丰满和立体。

8.人物传记的结尾通常（）

A.空白结尾

B.总结式结尾

C.开放式结尾

D.哲理式结尾

答案：B

解析：人物传记的结尾往往以总结式为主，对人物生平进行概括评价，点明其历史地位和影响，使传记内容完整有序，给读者留下清晰的整体印象。

9.人物传记中，心理描写的主要作用是（）

A.增加文章悬念

B.揭示人物内心世界

C.控制文章情绪

D.展示作者想象力

答案：B

解析：心理描写是人物传记中揭示人物思想情感、动机和行为动机的关键手段，通过深入人物内心，能够帮助读者理解人物决策过程和情感变化，使人物形象更加真实可感。

10.人物传记与小说的主要区别在于（）

A.叙事方式

B.人物塑造方法

C.内容真实性

D.表现手法

答案：C

解析：人物传记与小说最根本的区别在于内容真实性，传记必须基于史实进行创作，所有描写和叙述都应以历史资料为依据；而小说则可以虚构人物和情节，以艺术真实性为主要追求。其他方面虽然也有差异，但都不是本质区别。

11.人物传记写作中，对人物所处时代背景的交代主要作用是（）

A.增加文章的历史感

B.揭示时代对人物命运的影响

C.扩大文章的知识面

D.突出作者的史学素养

答案：B

解析：人物传记写作中，交代人物所处时代背景不仅仅是为了增加文章的历史感或知识面，更重要的是为了揭示特定的社会环境、文化氛围和时代条件如何塑造了人物的性格，影响了人物的命运，以及人物如何与时代互动。这是理解人物传记深层内涵的关键。

12.人物传记中，叙述者与人物的关系通常是（）

A.完全对立

B.完全合作

C.客观观察者

D.既有距离又有情感联系

答案：D

解析：人物传记的作者在写作时，虽然力求客观公正，但作为人类的一员，他对笔下的人物既保持一定的学术距离进行审视，又常常会怀有同情、敬佩或惋惜等情感。这种既有距离又有情感联系的态度，使得传记写作既有客