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郴州市第十九中学小学部2024-2025学年五年级上学期语文第二单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshìyíngchūnshānyáobōlán
()()()()
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
(1)参差(cēnchācēncī)(2)教诲(jiàohuìjiāohuì)
(3)蜿蜒(wānyánwányán)(4)寂寞(jìmòjīmò)
3.填空题。(10分)
(1)《草原》的作者是________,课文描写了草原的________和________。
(2)《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,五位壮士为了________,英勇________的故事。
4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)《草》这首诗的作者是白居易。()
(2)《秋天的图画》是一篇描写秋天景色的现代诗。()
(3)《狼牙山五壮士》是一篇记叙文。()
(4)《草原》和《白杨礼赞》都是老舍先生的作品。()
二、阅读理解(40分)
(一)阅读短文,回答问题。(20分)
小草是那样平凡,那样普通,但它却有着顽强的生命力。无论严寒酷暑,无论风吹雨打,小草都坚韧不拔地生长着。春天,它从泥土中探出嫩绿的小脑袋,为大地披上绿色的外衣;夏天,它在烈日下顽强地挺立,为人们带来一片清凉;秋天,它虽然枯黄,但仍然在等待着春天的到来;冬天,它在雪地下默默等待,积蓄力量,准备再次发芽。
1.短文主要描写了什么?(4分)
2.小草有哪些特点?(6分)
3.短文中的“顽强的生命力”表现在哪些方面?(5分)
4.你认为小草象征着什么?(5分)
(二)阅读古诗,回答问题。(20分)
《草》
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
1.这首诗的作者是谁?题目是什么?(4分)
2.诗歌前两句描写了小草的什么特点?(6分)
3.后两句表达了怎样的意境?(5分)
4.你从这首诗中体会到了什么?(5分)
三、作文(30分)
题目:我最喜欢的一种植物
要求:字数不少于400字,内容具体,语句通顺,表达真情实感。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.书写(10分)
书写正确即可得分。
2.选择正确的读音(5分)
(1)cēncī(2)jiàohuì(3)wānyán(4)jìmò
3.填空题(10分)
(1)老舍;景色;人情味
(2)掩护部队;跳下悬崖
4.判断对错(5分)
(1)×(2)√(3)√(4)×
二、阅读理解(40分)
(一)阅读短文,回答问题(20分)
1.小草平凡、普通,但有着顽强的生命力。(4分)
2.小草的特点:平凡、普通、顽强、坚韧不拔。(6分)
3.小草的顽强的生命力表现在:无论严寒酷暑,无论风吹雨打,都坚韧不拔地生长;春天发芽,夏天挺立,秋天枯黄,冬天等待。(5分)
4.小草象征着坚强不屈的精神,生命力的顽强。(5分)
(二)阅读古诗,回答问题(20分)
1.作者:白居易;题目:《草》(4分)
2.前两句描写了小草每年都经历枯萎和重新生长的过程,表现了小草的生命周期。(6分)
3.后两句表达了野火虽然可以烧毁小草,但小草的生命力依然顽强,春风一吹又重新生长的意境。(5分)
4.从这首诗中体会到小草的顽强的生命力,以及生命不屈不挠的精神。(5分)
三、作文(30分)
根据题目要求,字数不少于400字,内容具体,语句通顺,表达真情实感。评分标准:内容20分,语言10分。
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