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辰溪县白云小学2025-2026学年五年级上学期语文第一单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.选择正确的读音。
A.憨态(huāng/tài)B.瞬间(shùn/jiān)
C.蜿蜒(wān/yán)D.澎湃(péng/pài)
2.下列词语中没有错别字的一项是:
A.娇艳欲滴B.惟妙惟肖C.镜花水月D.惟妙惟幽
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:
A.他兴奋地说:“我成功了!”
B.今天天气真好,我们出去玩吧!
C.你是谁?我从哪里来?
D.花儿为什么这样红?因为它们热爱生活。
4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句话出自:
A.《望岳》B.《使至塞上》C.《滕王阁序》D.《静夜思》
5.下列句子中,没有语病的一项是:
A.他跑得快,是因为他经常锻炼身体。
B.我喜欢读书,尤其是故事书。
C.老师对我们的关心,我们永远不会忘记。
D.学校的操场很大,可以让我们跑步。
6.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思是:
A.学习要有毅力,才能取得成功。
B.学习要勤奋,才能进步。
C.学习要刻苦,才能有所收获。
D.学习要不断努力,才能达到目标。
7.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:
A.花儿在风中摇摆,像是在跳舞。
B.他的声音像洪钟一样响亮。
C.那座山像一条巨龙,蜿蜒起伏。
D.她的笑声像银铃一样动听。
8.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是:
A.看问题要全面,不能片面。
B.要有远大的眼光,不能只看到眼前的小利。
C.要有全局观念,不能只顾局部利益。
D.要有辨别是非的能力,不能被表面现象所迷惑。
9.下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是:
A.他的心像石头一样硬。
B.她的眼睛像星星一样闪亮。
C.他的声音像蚊子一样小。
D.他的动作像机器人一样僵硬。
10.“博观而约取,厚积而薄发”这句话的意思是:
A.要广泛阅读,但要有所选择。
B.要积累知识,但要谨慎使用。
C.要多读书,但不要死读书。
D.要不断学习,才能有所成就。
二、阅读理解(每题3分,共30分)
11.阅读下面的短文,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。树叶黄了,像一只只蝴蝶在空中飞舞。苹果红透了,像一个个小灯笼挂在树上。农民伯伯们正在田里收割,脸上洋溢着幸福的笑容。
(1)短文中描写了秋天的哪些景色?
(2)短文中使用了哪些比喻修辞手法?
12.阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个热爱劳动的好孩子。每天放学后,他都会帮妈妈做家务。他扫地、拖地、洗碗,样样都做得很好。妈妈夸奖他,他说:“妈妈,这是我应该做的。”小明不仅在家里帮妈妈,还在学校里积极参加劳动,为班级做贡献。同学们都佩服他,说他是一个好榜样。
(1)小明是一个什么样的孩子?
(2)小明为什么受到同学们的佩服?
13.阅读下面的短文,回答问题。
小华是一个聪明好学的学生。他上课认真听讲,积极回答问题。他爱看书,课余时间总是捧着一本书看得入迷。他的成绩一直很好,老师也经常表扬他。但是,小华并不骄傲,他总是说:“我还要继续努力,才能取得更好的成绩。”
(1)小华是一个什么样的学生?
(2)小华为什么能够取得好成绩?
14.阅读下面的短文,回答问题。
小明和小红是一对好朋友。他们经常一起学习,一起玩耍。有一天,小明不小心把小红的新铅笔弄断了,他非常抱歉,主动向小红道歉。小红说:“没关系,我们一起用剩下的部分画画吧。”小明听了,高兴地说:“谢谢你,好朋友。”
(1)小明和小红的关系怎么样?
(2)小明和小红是如何处理矛盾的?
15.阅读下面的短文,回答问题。
小丽是一个乐于助人的女孩。她看到同学遇到困难,总是主动伸出援手。有一次,她的同桌不小心摔倒了,她立刻跑过去扶起他,并帮他检查是否受伤。同桌的家长知道后,非常感谢她。小丽说:“帮助别人是我应该做的。”
(1)小丽是一个什么样的女孩?
(2)小丽是如何帮助同学的?
16.阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个热爱科学的孩子。他喜欢看书,喜欢做实验。他经常利用课余时间研究各种科学问题。有一次,他用鸡蛋做成了一个简单的电路,让同学们都感到非常惊奇。小明说:“科学真有趣,我一定要好好学习。”
(1)小明是一个什么样的孩子?
(2)小明是如何热爱科学的?
17.阅读下面的短文,回答问题。
小红是一个勤奋好学的学生。她每天都会复习当天学过的知识,并预习第二天要学的内容。她遇到不懂的问题,会主动向老师请教。她的成绩一直很好,老师也经常表扬她。小红说:“学习要勤奋,才能取得好成绩。”
(1)小红是一个什么样的学生?
(2)小红是如何学习的?
18.阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个热爱运动的孩子。他喜欢跑步、跳绳、打球等各种运动。他经常利用
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