2025年高中二年级下学期生物稳态调节专项练习（含答案）.docx

2025年高中二年级下学期生物稳态调节专项练习（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.人体内的液体统称为体液，下列各项不属于内环境组成成分的是（）

A.血细胞内的液体B.组织液C.淋巴D.血浆

2.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定状态

B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.神经系统和体液调节是维持内环境稳态的主要调节机制

D.内环境稳态的调节能力是无限的

3.当人体失水过多、饮水不足时，会出现口渴感觉，这一过程的调节主要依赖于（）

A.体温调节中枢B.血液循环中枢C.下丘脑渗透压感受器D.肾上腺皮质

4.下列关于神经元的叙述，错误的是（）

A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B.神经元具有产生兴奋和传导兴奋的能力

C.神经元的突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜

D.神经元之间通过闰绍氏体实现直接连接

5.关于反射的叙述，正确的是（）

A.反射必须有完整的反射弧参与

B.反射弧中的效应器只能是肌肉

C.简单反射和复杂反射的结构基础完全相同

D.条件反射的建立需要大脑皮层的参与

6.人在寒冷环境中，皮肤血管会收缩，以减少散热。这一调节过程主要涉及（）

A.甲状腺激素和胰岛素B.肾上腺素和胰高血糖素

C.甲状腺激素和肾上腺素D.胰岛素和生长激素

7.下列关于激素的叙述，错误的是（）

A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质

B.激素通过体液运输到达靶器官或靶细胞

C.激素作用后通常会被灭活

D.激素调节是神经调节的辅助调节方式

8.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖浓度，它们之间的关系是（）

A.都促进血糖降低B.都促进血糖升高

C.胰岛素促进血糖升高，胰高血糖素促进血糖降低

D.胰岛素促进血糖降低，胰高血糖素促进血糖升高

9.人体免疫系统具有监控和清除体内异常细胞的功能，这种功能主要依赖于（）

A.体液免疫B.细胞免疫C.免疫toleranceD.免疫监视

10.下列关于体液免疫的叙述，错误的是（）

A.B细胞接受抗原刺激后可以分化成浆细胞

B.浆细胞可以产生抗体

C.抗体主要分布在细胞外液

D.T细胞在体液免疫过程中起辅助作用

11.某人因感染链球菌导致出现发热、皮肤出血点等症状，其体内可能经历的免疫反应主要是（）

A.体液免疫先起作用，然后启动细胞免疫

B.细胞免疫先起作用，然后启动体液免疫

C.体液免疫和细胞免疫同时进行

D.先出现细胞免疫，后出现体液免疫，最后清除感染源

12.下列关于过敏反应的叙述，正确的是（）

A.过敏反应只发生在皮肤黏膜

B.过敏反应一定是有害的

C.过敏反应发生时不涉及免疫细胞

D.过敏反应的发生与免疫系统功能紊乱无关

13.下列关于人体稳态调节的叙述，正确的是（）

A.稳态调节是指内环境成分和理化性质的恒定不变

B.神经调节是通过反射弧实现的，作用迅速、短暂

C.体液调节的主要形式是激素调节，作用缓慢、广泛

D.内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调工作

14.人体剧烈运动后，呼吸频率和心跳会加快，这一调节过程（）

A.只涉及神经调节B.只涉及体液调节

C.主要涉及神经调节，也受体液调节的影响

D.主要涉及体液调节，也受神经调节的影响

15.下列关于人体免疫系统与稳态调节关系的叙述，错误的是（）

A.免疫系统是维持内环境稳态的重要保障

B.免疫系统可以通过清除病原体维持内环境稳定

C.免疫系统异常可能导致内环境稳态失衡

D.内环境稳态的破坏不会影响免疫系统的功能

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）

16.内环境主要包括______、______和______。

17.神经元之间传递兴奋的方式是______，该过程依赖于神经递质，其释放和作用部位分别是______和______。

18.当血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的__