成都市北星小学2025-2026学年五年级上学期语文月考复习试卷.docVIP

成都市北星小学2025-2026学年五年级上学期语文月考复习试卷.doc

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成都市北星小学2025-2026学年五年级上学期语文月考复习试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.选择正确的读音。

(1)奔腾(bēnténgbènténgbènténg)

(2)憨态可掬(huāntàikějūhuántàikějū)

2.选择正确的词语填空。

(1)即使……也……如果……就……因为……所以……

小明今天没来上学,________他昨天生病了。

3.下列词语中没有错别字的一项是()。

A.挣扎惟恐天下不乱惟妙惟肖咄咄逼人

B.挣扎惟恐天下不乱咄咄逼人走头无路

C.挣扎走头无路惟妙惟肖咄咄逼人

4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”

B.他兴奋地说,我这次考试得了第一名!

C.他兴奋地说,我这次考试得了第一名。

5.将下列句子改为反问句。

他这样做是不对的。

6.将下列句子改为转述句。

老师对我说:“你要好好学习。”

7.下列句子中,没有语病的一项是()。

A.我参加了学校组织的篮球比赛。

B.我参加了学校组织的篮球比赛,得到了第一名。

C.我参加了学校组织的篮球比赛,得到了第一名,感到非常高兴。

8.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()。

A.花儿在春风中翩翩起舞。

B.雨点像一颗颗珍珠,从天上洒落下来。

C.小明跑得像一阵风。

9.下列句子中,描写人物神态的一项是()。

A.他高兴地跳了起来。

B.他的眼睛里闪着泪光。

C.他一步一步地向前走去。

10.下列句子中,描写景物的一项是()。

A.他跑得像一阵风。

B.花儿在春风中翩翩起舞。

C.他的眼睛里闪着泪光。

二、阅读理解(每题3分,共30分)

1.阅读短文,回答问题。

小明和小红是一对好朋友。他们经常一起学习、玩耍。一天,小明不小心把小红的新铅笔弄断了。小明很抱歉,他主动向小红道歉,并用自己的零花钱买了一把新的铅笔送给小红。小红接受了小明的道歉,两人又和好如初了。

(1)小明和小红是什么关系?

(2)小明做了什么错事?

(3)小明是如何向小红道歉的?

2.阅读短文,回答问题。

小华是一个热爱劳动的好学生。每天放学后,他都会帮妈妈做家务。他扫地、拖地、洗碗,样样都做得很好。妈妈夸奖小华是个懂事的孩子,小华听了心里美滋滋的。

(1)小华是一个什么样的孩子?

(2)小华每天放学后做什么?

(3)妈妈对小华有什么评价?

3.阅读短文,回答问题。

春天来了,万物复苏。小草从土里钻出来,花儿竞相开放。小鸟在树枝上歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊!

(1)春天来了,有什么变化?

(2)小草是怎么样的?

(3)小鸟在做什么?

4.阅读短文,回答问题。

小明是一个热爱学习的学生。他每天都会复习功课,预习新课。他遇到不懂的问题,会主动向老师请教。老师的讲解让他茅塞顿开,他进步很快。

(1)小明是一个什么样的学生?

(2)小明每天做什么?

(3)小明遇到不懂的问题会怎么做?

5.阅读短文,回答问题。

小红是一个乐于助人的女孩。她看到同学遇到困难,会主动伸出援手。她帮助同学解决学习上的问题,也帮助同学解决生活中的困难。同学们都很喜欢她。

(1)小红是一个什么样的女孩?

(2)小红看到同学遇到困难会怎么做?

(3)同学们对小红的评价如何?

6.阅读短文,回答问题。

小明和小伙伴们在公园里玩耍。他们玩捉迷藏,小明藏在一棵大树下。小伙伴们找了好久,终于找到了他。他们开心地笑了。

(1)小明和小伙伴们在哪里玩耍?

(2)小明藏在哪里?

(3)小伙伴们找到了小明后,他们有什么反应?

7.阅读短文,回答问题。

小红是一个热爱运动的学生。她每天都会做运动。她跑步、跳绳,样样都做得很好。运动让她身体健康,精力充沛。

(1)小红是一个什么样的学生?

(2)小红每天做什么?

(3)运动对小红有什么好处?

8.阅读短文,回答问题。

小明是一个热爱科学的学生。他喜欢看书,喜欢做实验。他经常在课余时间研究科学问题。他的科学成绩很好。

(1)小明是一个什么样的学生?

(2)小明喜欢做什么?

(3)小明的科学成绩怎么样?

9.阅读短文,回答问题。

小红是一个热爱艺术的学生。她喜欢画画,喜欢唱歌。她经常参加学校组织的文艺活动。她的艺术才能得到了大家的认可。

(1)小红是一个什么样的学生?

(2)小红喜欢做什么?

(3)小红的艺术才能怎么样?

10.阅读短文,回答问题。

小明是一个热爱劳动的学生。他每天都会帮妈妈做家务。他扫地、拖地、洗碗,样样都做得很好。妈妈夸奖小华是个懂事的孩子,小明听了心里美滋滋的。

(1)小明是一个什么样的学生?

(2)小明每天做什么?

(3)妈妈对小明的评价如何?

三、作文(40分)

题目:我的好朋友

要求:写一篇作文,介绍你的好朋友,可以写他的性格、爱好、你们之间发生的故事等。

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