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模块二水准仪测量技术任务二水准测量的基本方法重庆市统景职业中学李鑫五、水准测量成果计算过程
目录CONTENTS教学目标01教学安排02教学内容03教学参考04
教学目标PART0101
1、能力目标2、知识目标3、素养目标01教学目标
能力目标231能推算各待求点高程学会计算高差闭合差能合理分配高差闭合差的改正数水准测量成果计算过程
知识目标1、熟记各类水准测量高差闭合差的允许值2、熟记高差闭合差的计算公式3、掌握高差闭合差改正数分配的方法水准测量成果计算过程
ABC精神通过记录数据整理、计算工作，培养吃苦耐劳的精神；作风通过对高差闭合差改正数按比例分配，培养工作认真、严谨求实的作风。；态度培养认真负责任的工作态度。素养目标水准测量成果计算过程
教学安排PART0202
教学安排讲授借助多媒体课件、表格等讲解水准测量成果计算的过程、方法计算校核通过校核，让学生学会查找计算过程中的错处。水准测量成果计算过程通过学生计算，让学生学会计算高差闭合差，并学会如何分配高差闭合差的改正数。
教学内容PART0303
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（一）水准测量的精度要求
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（二）判断观测成果精度是否合格若高差闭合差fh≤高差闭合差允许值fh允，则观测成果精度合格。1、计算高差闭合差附合水准路线高差闭合差：fh＝∑h﹣(H终-H始)闭合水准路线高差闭合差：fh＝∑h﹣0支水准路线高差闭合差：fh＝∑h往﹢∑h返﹣0高差闭合差fh自带符号，计算时要特别注意。
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（二）判断观测成果精度是否合格2、计算高差闭合差允许值普通水准测量的高差闭合差的允许值fh允.如普通水准测量的高差闭合差的允许值计算如下：平地：fh允﹦±40√L山地：fh允﹦±12√n
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（三）高差闭合差的分配1、计算（各测段）高差改正数高差闭合差fh由各测段共同产生，也应由各测段共同分担，分配原则是：山区：反号按站数成正比例，分配在各个测段的实测高差中；平地：反号按线路长成正比例，分配在各个测段的实测高差中。第i测段的高差改正数：vi＝-fh／∑n×ni(山地)或vi＝-fh／∑L×Li(平地)
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（三）高差闭合差的分配2、计算（各测段）改正后的高差hi改测段改正后的高差hi改＝测段实测高差hi＋测段高差改正数vi对于支水准路线，不需要计算高差改正数，而直接计算测段改正后的高差。
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算（三）高差闭合差的分配3、计算校核各测段高差改正数之和∑vi＝高差闭合差的反号-fh；改正后的高差之和为∑hi改，并应满足下列要求。闭合水准路线：∑hi改﹦0附合水准路线：∑hi改﹦H终-H始支水准路线：∑hi改﹦0
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算(四)推算各待求点高程1、计算式：H未知点﹦H已知点﹢h改2、计算校核按计算路线，由推算的最后一个未知点的高程，继续推算出最后一个已知点的高差，若计算的高程与已知点的高程相等，则计算无误。
水准测量成果计算过程相关知识与技能五、水准测量成果计算想一想：高差闭合差的分配方式是怎样的？为什么要这样分配？
教学参考PART0404
一、单选选择题：习题1：一闭合水准路线测量6测站完成，观测高差总和为+12mm，其中两相邻水准点间2个测站完成，则其高差改正数为（）。A.+4mmB.-4mmC.+2mmD.-2mm习题2:已知AB两点高程为11.166m，11.157m。自A点开始
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