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模块三经纬仪测量技术经纬仪测量基本知识任务一1.角度的概念
目录角度的概念教学目标01教学安排02教学内容03教学参考04
教学目标PART0101
教学目标231掌握三种角度的取值范围。掌握角度测量的原理掌握水平角、竖直角、天顶距的概念。建筑物定位角度的概念
教学安排PART0102
教学安排讲授借助多媒体课件讲解角度的概念和角度测量原则练习通过例题与练习题，掌握三种角度的定义，并掌握角度测量的原理，巩固所学内容，检查学生的学习情况建筑物定位教学安排
教学内容PART0103
教学内容010203测量的基本工作内容高程测量角度测量距离测量
教学内容010203角度测量的基本工作内容水平角测量竖直角测量天顶距测量
教学内容角度的定义水平角：水平角是一点到两个目标的方向线垂直投影在水平面上所成的夹角，如右图中的β角。水平角的取值范围是0°~360°
教学内容竖直角：竖直角是一点到目标的方向线和一特定方向之间在同一竖直面内的夹角。如右图中的α角，竖直角的角值范围是-90°~+90°。角度的定义
教学内容同一竖直面内由天顶方向（即铅垂线的反方向）转向目标方向的夹角则称为天顶距，如右图中的Z角，其取值范围为0°～+180°（无负值）。角度的定义
水平角：通过望远镜可分别瞄准高低和远近不同的目标A和B，并可在圆盘得相应的读数a和b。则水平角β即为两个读数之差。即：β=b－a教学内容经纬仪角度的测量原理竖直角是在同一竖直面内，一点到目标的方向线与水平线之间的夹角，又称倾角，用α表示。目标方向高于水平方向的竖直角称为仰角，α为正值，取值范围：0°～+90°；目标方向低于水平方向的竖直角称为俯角，α为负值，取值范围：0°～-90°。同一竖直面内由天顶方向（即铅垂线的反方向）转向目标方向的夹角则称为天顶距，其取值范围为0°～+180°（无负值）。经纬仪是测量角度的仪器。按其精度分，有DJ6、DJ2两种。表示一测回方向观测中误差分别为6″、2″。
教学参考04
角度的概念--课后作业习题1：水平角是指一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所夹的角。（）习题2：竖直角是同一竖直面内倾斜视线与水平线之间的夹角。（）习题3：建筑工程测量中竖直角的取值范围为（）习题5：水平角测量主要目的是（）。A.确定点的平面位置B.确定点的高程C.确定水平距离D.确定高差习题4：建筑工程测量中水平角的取值范围为（）
角度的概念--课后作业习题6：天顶距的取值范围是（）A.0°~360°B.0°~180°C.0°~90°D.-90°~90°习题7：测定一点竖直角时，若仪器高不同，但都瞄准目标同一位臵，则所测竖直角（）。A.相同B.不同C.盘左相同，盘右不同D.盘右相同，盘左不同习题8：DJ1、DJ2、DJ6型经纬仪，其下标数字1、2、6代表水平方向测量一测回方向的（）。A.观测中误差B.偶然误差C.系统误差D.平均值误差习题9：简述水平角的测量原理。
010203041、马小红建筑工测量重庆：重庆大学出版社，2015年参考文献
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