轴对称图形与等腰三角形考点整合及应用分析.pdfVIP

轴对称图形与等腰三角形考点整合及应用分析.pdf

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1D6见习题

2见习题7见习题

332(cm).8见习题

4A9见习题

5见习题10见习题

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11见习题

12见习题

13见习题

14见习题

1557.5°或56°或50°.

1.【中考·】是我国的一种古代文字,是汉

字的早期形式,下列中,不是轴对称图形

的是(D)

2.观察图①~④中的左右两个图形,它们是否成轴对称?

果,画其对.

【】】两两,解、

应用两个图形成轴对称的定义,即看两个图形能否沿

一条直线折叠后重合.若重合,则两个图形关于这条

直线成轴对称,否则不成轴对称.

解:题图①②③中的左右两个图形成轴对称,题图④

中的左右两个图形不成轴对称.题图①②③中成轴对

称的两个图形的对称轴如图所示.

3.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在

DC边上的点F处.若△AFD的周长为24cm,△ECF

的周长为8cm,求四边形纸片ABCD的周长.

解:由题意可知,△ABE和△AFE关于直线AE成轴对

称,所以AB=AF,BE=FE.

因为△AFD的周长为24cm,△ECF的周长为8cm,

即AD+DF+AF=24cm,FC+CE+FE=8cm,

所以四边形纸片ABCD的周长为AD+DC+BC+AB=

AD+DF+FC+CE+BE+AB=(AD+DF+AF)+(FC

+CE+FE)=24+8=32(cm).

4.【中考·】如图,已知△ABC中,AB=AC,AB=

1

5,BC=3,以A,B两点为圆心,大于AB的长为

2

半径画弧,两弧交于点M,N,连接MN,与AC相

交于点D,则△BDC的周长为(A)

A.8B.10

C.11D.13

5.【中考·重庆A】如图,在△ABC中,AB=AC,D

是BC边上的中点,连接AD,BE平分∠ABC交

AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点点FFFF...

(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数.

解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC.∵∠C=36°,

∴∠ABC=36°.∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,

∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-36°=54°.

(2)求证:FB=FE.

证明:∵BE平分∠ABC,

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