云南省玉溪第一中学2025-2026学年高三上学期期中考试语文试卷（含答案）.pdfVIP

玉溪一中2025学年上学期高三年级期中考辨率低，幅值微弱且信噪比较低，这对后续信号处理算法的性能要求较高。随着算法不断进步，非

语文学科试卷侵入式应用前景更为广阔。

本卷满分150分，考试时间150分钟科技为人类服务，脑机接口不仅将为医疗提供新的解决方案，改善人类生活质量，也会对社会

结构、经济模式等方面产生深远的影响。然而，这也将伴随着一系列复杂的伦理问题。如何平衡技

注意事项：术创新与潜在风险，将是人类社会面临的共同课题。

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。（摘编自明东《脑机接口：从科幻走向现实》）

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需材料二：

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写从技术特性上看，脑机接口是一种可以读懂人内心的技术；或者说，有效使用脑机接口实现意

在本试卷上无效。念控制的前提，是要通过机器准确地“读出”使用者脑中的所思所想，即“读心”。这一环节使得大

3．考试结束后，将答题卡交回。脑的信息即人脑深处的思想可能被彻底“坦露”在机器面前。这样的隐私如果仅为机器所“知晓”，

似乎还不存在什么伦理问题，因为无意识的机器并不会利用这些隐私信息去“有意”作恶。但记载

一、阅读。（71分）

有隐私信息的机器一旦被其他人掌握和解读，则会因隐私泄露而面临后患。而且，这种泄露还可能

（一）阅读I（本题共5小题，19分。）有更多的方式甚至有更糟的后果，被用作恶意收集和利用他人隐私的手段。一些黑客可能通过无线

阅读下面的文字，完成1～5题。技术手段对神经刺激疗法进行恶意的重新编程，产生有害的大脑刺激，并窃听大脑植入物发出的信

材料一：号，进而窃取他人的隐私信息。即使是“正当”地使用脑机接口，也会“连带”地牵涉到隐私暴露

脑机接口能实现所谓的意念控制，被称为人脑与外界沟通交流的“信息高速公路”，是新一代人问题，如为了监控和改善一个人的注意力而让他佩戴脑机接口头环时，也会同时发现其抑郁、焦虑、

机交互和人机混合智能的前沿技术。愤怒或疲劳等脑部活动状态，而其中就可能包含使用者所不愿透露的隐私情绪。

20世纪60年代，科学家开始研究脑电波与计算机的连接，通过记录脑电图、简单分析脑电波信脑机接口的未来设想中还有所谓“心联网”或“脑云接口”，即通过脑机接口实现人脑与人脑之

号，尝试简单地解读脑电波，并实现其与外部设备的互动。20世纪90年代，随着计算机技术和神经间或人脑与云端数据库之间的互联。如果你选择使用脑机接口，你“内心世界”的一切都可能成为

科学的进步，研究者实现了通过大脑控制外部设备的初步实验设想。这一阶段的设备和接口仍较为网络上被“共享”的公共信息，你将完全失去内心的神秘性、神圣性、个体性，与那些没有使用的

笨重，信号解码精度有限，但为后期改进提供了宝贵经验。2000年，公认的脑机接口概念被正式提人就会形